精神家园一场回归之旅

　　□北阳

中国青年出版社

　　说到中国文化，你脑海里首先想到的是什么？诸子百家、唐诗宋词，还是五千年历史长河？其实，这些确实都是中国文化，不过如果要问文化到底是什么，估计很少有人能毫不犹疑地给出答案。

　　余秋雨在他的新书《中国文化课》的开头，是这样定义文化的：“文化，是一种成为习惯的精神价值和生活方式。它的最终成果，是集体人格。”为了让大家理解这个全世界最简短的文化定义，余秋雨从跨国婚姻里的“文化差异”谈起，一下把看似高深的问题放到了现实生活之中。

　　近些年传统文化热潮不断，相关题材的影视节目、文创产品爆款也层出不穷，但是像《中国文化课》这样从时空大脉络来谈中国文化的系统性作品，还相当稀少。

　　除了诗意的生动讲述方式，余秋雨讲“中国文化课”还有一个优势。他曾辞职，用自己的脚，走遍了世界各大主要的文明，被称为“走得最远的当代学者”。他说：“这个走有个好处，让我的课程里增加了好多感性的成分，一点点的比较、一点点的权衡，最后得出有关中国文化的结论。所以，视野比较开阔。大家跟着我读读这本书的话，也等于和我一起进行了一次长途的旅行考察。”

　　中国文化，浩如烟海，纷繁复杂。除了给出文化定义的引论，《中国文化课》中还有四大板块。

　　“史迹・文脉悠悠”铺展了中国文化几千年的壮阔史诗。“大道・儒家道家佛家”解读作为中国文化精神主干的哲学思想，让读者把握重心，畅然领悟。“反思・利弊所在”是作者多年来对中国文化的个人反思。“储心・必要记忆”是全书的“地下宝库”，列出了读者应当记忆、诵读的文本。

　　解读历代文化巨匠和原典著作，追索数千年文化史，确认中国文化的世界身份；放眼四大古文明，反思中国文化利弊得失；开列记忆篇目，释译经典文本……就这样，余秋雨将中国的历史、文学、美学、哲学、宗教等跨越时空的精神财富共享给读者，搭建起一条精神家园的回归之路。

　　纵观余秋雨的著述，中国文化一直是他数十年来研究、写作的主轴，多部作品都是从不同维度探讨中国文化的结果。如果说《文化苦旅》是一个开端，那么《中国文化课》就是在这条延长线上的总结，余秋雨数十年对中国文化的思索与感悟，都汇聚于此。