让阅读寓教于乐

　　□历史的囚徒

　　《5分钟爆笑古人：写给孩子的中国史》（石油工业出版社）去年3月以来已陆续出版唐代篇、宋代篇、元明篇和三国篇。

　　《5分钟爆笑古人》曾连续3周获得京东图书童书榜冠军，也多次成为抖音历史类书籍爆款榜和历史书籍口碑榜第一名。这套书通过抖音直播达人王芳带货，近半年来已销售近4万套。如果让我说这套书最大的特点，那就是“慢”。

　　这个时代，似乎只看见一个字：快！我的感悟是，在大家都快的时候，不妨“慢”下来。《5分钟爆笑古人》就是一套精心打磨的“慢”书，从策划到第一本图书推出，足足用了两年。

　　在图书市场日渐浮躁的今天，这700多天是难以想象的。

　　这是我写的第一套童书。由于内心忐忑，我曾就写作请教过几位“大人物”。

　　易中天很坦诚很直接，他对我说：“童书难写。因为作者总喜欢从自己的视角来臆想孩子的世界。”我暗自揣度这句话，可能很多人太自作聪明，写下了一堆自以为是而孩子并不需要的东西。

　　孩子的特点是什么？单纯、天真，想象力丰富，但判断力欠缺。我们每天都在经历历史，它是一个完整的时间流，也有很多精彩的剖面。杰出人物是影响历史航向和人类精神文明世界的人，他们的成功之道各有不同。我特别想通过一套书，告诉孩子们这个世界上曾出现过的伟大灵魂，特别是历史上那些敢于与逆境抗争的人。孩子们太需要这种能量了。

　　但谈何容易？市场和童心都要费很大力气去琢磨。

　　对我个人来说，接受编辑的“改造”，促使我发生了巨大的变化。两年间，为了出版一本好书，编辑和我来来去去沟通探讨几十次，编辑团队帮我触摸到了图书市场最真实的脉搏。

　　为了力求最好，我们“抠”了很多字眼儿。出版过程中，仅仅对文字的细致锤炼和全面修改就有数十次。为了做出一本优秀图书，我们借鉴了很多畅销的好书，编辑送我参考的图书有上百本之多。

　　我们总是在微信群里讨论、讨论、再讨论。如果有机会，可以给大家看看我与编辑的沟通和推进记录，编辑团队的那种细致和投入，一定也会令你抓狂。

　　事实上，这些付出都是值得的。图书从人物名片到各级标题，从知识点到漫画情景设计，从四格对话到微信对话，从音频故事二维码到签名设计，各项内容都细到极致。

　　我们的目标只有一个，让这套《5分钟爆笑古人》更准确、更形象、更幽默、更耐读。要让自己的书获得读者的认可，必须靠共鸣共情，市面上的书很多，但传递知识的太多，传递情感的很少。

　　《5分钟爆笑古人》之所以吸引孩子，就在于这套书不是单纯搞笑，也不是单纯传输知识。我觉得，对孩子们而言，阅读要特别重视四个字，那就是“寓教于乐”。

　　清代思想家龚自珍说，“出乎史，入乎道”。这个“道”就是规律，我希望看过《5分钟爆笑古人》的孩子们，能提升学习历史的兴趣，增强思考力、辨别力、自信力和行动力。

　　一个人不可能回到过去，也不可能走遍世界各地。但是通过阅读，他可以视通千载，览万物于一瞬，文化自信会油然而生。

　　这也是我在《5分钟爆笑古人》自序中一直强调的，我们强行塞给孩子的结论，远不及他们自己得到结论。要得到正确的结论，只能靠他们的大量阅读和主动思考。

　　不管如何，《5分钟爆笑古人》终究是受到欢迎了。看到不少家长留言，最高频词是“孩子爱不释手”“孩子废寝忘食”，所以我有勇气继续写下去！