“双减”后，苍南书城融入研学新赛道

　　□周健

　　“双减”后，课后的拓展延伸、学生的全面发展成为社会关注的焦点，浙江省温州市苍南县苍南书城分析解读政策，深度挖掘课后服务市场，利用自己天然的优势，顺势承接了儿童及学生课余时间，通过开展研学实践教育活动，有效连接起学生读者群体，通过延伸课外阅读服务，深化服务精度，增加服务内涵，加快从传统图书销售商向知识服务商转变，把书店卖场打造成适应当下发展的文化消费综合体。“双减”后，书店入局研学赛道是否行得通？

　　研学在早期营销活动策划中已初具雏形。苍南书城作为当地学生寒暑假的聚集地，早在之前为吸引学生到店，就推出“小小营业员”“我是图书管理员”等体验活动，可以视为研学活动的雏形。随着学生阅读需求不断升级，苍南书城通过创新活动形式，不断提供优质的活动内容，持续吸引学生关注，满足个性化发展需求，创造新的盈利空间。

　　借助金字招牌为研学赢得第一好印象。书店开展研学活动，从作为新华书店早期在多元拓展上发力的重要方向，到“双减”后更为持续深入地推进，可以说一直以来都拥有天然的优势。新华书店作为极具实力的文化企业，有较高的知名度和美誉度。新华书店这块金字招牌，使其发展研学首先具有品牌、口碑上的优势；其次新华书店以“课前到书 人手一册”的承诺，服务各地中小学校和学生，与教育部、学校建立了良好的联系与合作关系，同时还和学生联系密切，书城十分熟悉学生的阅读情况，有利于为学校提供分级阅读体系服务，为学生提供托管和阅读教育服务，为图书和教育搭建桥梁，强化书店教育性服务功能。

　　开发具有在地特色的研学课程。“双减”以来，浙江省新华书店集团全省统一布局，浙江新华旗下浙江新空间研学文化发展有限公司，依托浙江新华遍布全省的发行网点、服务渠道和业务队伍，聚焦爱国主义教育、地方特色文化和新时代劳动教育，自2020年以来推出了多条研学线路。苍南书城也专门成立了研学专业团队，发挥书店固有文化、人文历史方面的优势，结合出版上游资源，开发具有新华特色的研学课程，加快从“货场”到“学习场”、“货商”到“知识服务商”角色的转变。苍南书城研学基地推动学校教育与社会实践相结合，打造多元教育新阵地。一年多来已开设茶学、成长礼、二十四节气学习、良渚文化等多个研学项目。其中推出的“小小考古学家――我在良渚修文物”研学课程，2022年短短一个月已开营4期，期期人数爆满。目前，苍南书城研学基地已接待学生达上千多人次。

　　市级研学基地资质为研学顺利开展保驾护航。2021年，苍南书城获批“温州市中小学生研学实践教育基地”，是浙江新华旗下获批的首家具有市级研学基地资质的新华书店。开业于2020年的苍南书城面积约5000平方米，其中研学基地面积约900平方米，具有充足的活动及发展空间；加上浙江新华在近3年内投入3.5亿元专用资金用于“智慧书城”的建设，惠及苍南书城。齐全的硬件设备、配套制定的安全管理工作方案为打造合格的研学基地提供了坚实的基础保障，研学基地严格落实安保措施、做好疫情防控等，为研学活动的顺利开展提供了进一步保障。

　　（作者单位：浙江省温州市苍南县新华书店有限公司）