贠铭坤：在书本中探索奇妙世界

　　阅读就像一粒种子，会在心中悄然生根发芽，茁壮长大。一个阳光暖暖的下午，在吉林省长春市宽城区实验小学读二年级的贠铭坤，参加班级组织的“绘本故事分享会”时，分享了自己创作的《小兔子的冒险》，这个故事如同蒲公英般播撒想象的种子，赢得了同学们热烈的掌声和老师的赞许。2025年3月，由北方妇女儿童出版社组织的“好书共读，好文共享”活动中，贠铭坤选定《中国传统节日故事绘本——春节》一书，并录制了以《春节》为题的视频上传，这也让他在众多的选手中脱颖而出，获得了二等奖的好成绩，阅读给贠铭坤插上了梦想的翅膀。

　　让阅读融入生活间隙

　　贠铭坤对阅读的喜爱，始于一次偶然的发现。他向《中国新闻出版广电报》记者回忆道：“有一次，我在家里翻到了一本旧书，上面画着许多有趣的动物，它们好像在对我微笑。我好奇地问妈妈，妈妈就给我讲了书里的故事。从那以后，我就觉得书里藏着一个神奇的世界，等着我去探索。”

　　5岁那年，贠铭坤读到《小王子》，书中那句“重要的东西，用眼睛是看不见的”让他感到好奇。“我当时就想，书里到底藏着什么看不见的宝贝呢？”从那以后，随着识字量的增加，他开始自己捧着书阅读，一头扎进书的奇妙世界，越读越着迷。

　　在学习紧张的情况下，如何安排时间坚持阅读，是许多孩子面临的难题，贠铭坤却有自己独特的“阅读时间表”。他俏皮地分享道：“我并不是每天都有大块时间读书，但我会‘见缝插针’！妈妈常说‘时间像海绵里的水’，我觉得只要把零碎时间用起来，读书就像每天吃零食一样快乐啦！”

　　每天放学后，贠铭坤会在回家的路上，边走边回忆一天的趣事，然后在心里构思一个小故事。回到家，写完作业后，他会拿出一本自己喜欢的书，坐在窗边，享受一段安静的阅读时光。周末时间相对自由，遇上像《小猪唏哩呼噜》这样有趣的书，他常常会一口气读完。要是周末作业较多，他也不慌，会充分利用各种碎片时间，读上几篇短篇故事，让阅读融入生活的每一个间隙。

　　阅读方式因书而异

　　贠铭坤偶尔也会遇到读不下去，产生阅读倦怠的时候。比如在读《小布头奇遇记》时，一开始他觉得故事有点长，差点就放弃了。但他灵机一动，换了一种阅读方式。

　　“我先看插图，想象自己就是小布头，在那奇妙的世界里冒险。我还给每幅图编了小故事，没想到这么一来，我发现书里藏着好多之前没注意到的细节。那些关于小布头遇到的困难，他怎么克服的，最后居然把我看得哈哈大笑！”贠铭坤笑着分享这段特别的阅读经历。

　　贠铭坤说：“如果实在读不下去，我会暂时放下那本书，换一本轻松有趣的书来读，像《大头儿子和小头爸爸》里那些充满欢乐的故事，一下子就能把我的兴趣拉回来。或者我也会和爸爸妈妈讨论书里的疑问，他们总能给我一些不一样的启发。参加读书活动，和小伙伴分享读后感也特别有意思，就像给阅读‘充电’一样，让我重新充满热情。”

　　发现不一样的自己

　　当被问及令他印象最深刻的一本书时，贠铭坤毫不犹豫地回答：“《小王子》。”他稚嫩的小脸上露出认真的表情，说道：“这本书让我懂得了友谊和爱的意义。小王子和他的玫瑰花，让我明白每个人都有自己的特别之处，我们要珍惜身边的人和事。”

　　对贠铭坤而言，阅读就像一把神奇的钥匙。在读《十万个为什么》时，让他知晓了大自然的奇妙和科学的奥秘；在读《海底两万里》时，让他看到了神秘的海底世界，拓展了无限的想象力；在读《小王子》时，让他学会珍惜身边的人和事；在读《小布头奇遇记》时，让他懂得了勇敢和坚持。书里那些优美的词句，成了他写作时的灵感源泉。

　　不过在贠铭坤心中，阅读最大的收获，是让他学会了安静地倾听世界——无论是书页里传来的跨越时空的声音，还是身边人的喜怒哀乐，都让他的内心更加丰富和充盈。贠铭坤的阅读之旅还在继续，他就像一棵茁壮成长的小树苗，在阅读的滋养下，不断汲取知识与力量，向着更广阔的天空伸展。