求是嚼榄收获丰 畅读百遍意味浓

　　学习在克服困难中精进，人生在风雨搏击中成长。习近平总书记关心关怀党员干部的读书学习，勉励以学益智、以学修身、以学增才，把读书学习当成一种生活态度，做到好学乐学。2019年7月，总书记勉励党员干部“养成读人民日报时政报道和重要评论、看中央电视台新闻联播、读《求是》杂志的习惯，线上线下同步学习，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进”。2022年4月，总书记致信首届全民阅读大会，“希望广大党员、干部带头读书学习，修身养志，增长才干”，为我们养成好学、乐学、善学的好习惯，指明了方向，提供了遵循。

　　寻智慧增才干，于书林报海中。作为一名基层干部，谈到读书，首提《求是》。2019年改版后的《求是》杂志面貌全新，全彩精印颇具质感，增设《党员来信》专栏让人眼前一亮。《党员来信》这块身居要津的小园地，说见闻、谈感想、议观点、抒情怀，一篇篇千字文，立片言以居要、收千里于方寸……飞鸿翩翩接踵而至，一篇篇散发着乡土味的党员心声，一条条活灵活现的基层见解，打开天窗说亮话，字里行间见真知，飞鸿传情沐清风，如嚼橄榄回味悠长。

　　信念如磐气如虹——眉目传神辨析肌理，文风淳朴以理服人。夹叙夹议，娓娓道来，捏住理论钥匙，廓清脑中疑问，解思想之渴，答实践之惑，如同啄木鸟治病树、拔烂根，既是“群言堂”，亦似“百花园”。比如，《理论也要以情动人》一文，以“把学问写进群众心坎里”作为立论之源，以“理论若没有问题意识，就好比枪膛里面没有弹药”“鸡毛蒜皮的小事中往往折射出重大的改革命题”等淳朴文风彰显特有魅力，朴实语言最动人。《践行“六要”铸魂育人》一文，阐明上好思政课须遵循政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，做让人民放心、学生喜爱的人。《永葆共产党人的“生命意识”》一文，探寻对永葆共产党人“生命意识”的思考，诠释了共产党人为人民而活、为人民而死的“生命意识”。《做新时代的“硬核”共产党员》一文，鼓励新时代共产党员以强大的硬核力量，夯实中华民族复兴路的根基。《青春力量的“集体记忆”》一文，传递了中国青年磨砺前行的高尚品行，用“90后”们热血搏击的“集体记忆”，描绘出了一幅新时代的中国青年群像。《理直气壮讲好新时代思政课》一文，呼吁善用虚拟现实技术沉浸式学习体验，让学生们在“亲眼”“体感”中深切体味老一辈革命者舍身忘我的奋斗牺牲和今天美好生活的来之不易。《年轻干部成长成才的正确路径》一文，围绕年轻干部常遇的“急于求成、自以为是、朝令夕改、眼高手低”四忌现象，倡导走好听党指挥的“忠诚”之路、为民服务的“实干”之路、走好知行合一的“求学”之路。

　　紫气东来满眼春——扎根泥土根植大地，汲取养分以情感人。飞鸿传情达意踏雪泥，脚下沾有多少泥土，心中就有多大底气，阵阵微风轻拂而过，亲吻泥土芬芳，嗅闻稻花清香，尽享妙曼时光，让人无尽沉醉。比如，《脚沾泥土才能饱含深情》一文，用今昔对比方式，阐述了基层文艺困境带给基层文艺工作者的压力，群众喜爱和期盼的是，演大家身边的事、唱大家喜欢的歌、说大家爱听的话，精耕细作方能出优秀佳作，受人们欢迎。《我们是“乡村新闻官”》一文，讲述他们围绕解决群众“想什么、要什么、缺什么”问题，活跃在乡间做乡亲们的贴心人的故事，蹚出了一条“新闻惠民”的新路子。《党徽在社区熠熠闪光》一文，生动论述了基层组织引领、社区末梢治理、防范化解风险的探索实践。《让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花》一文，追忆在偏远山区支教、海外志愿服务、联系服务群众的点点滴滴，呼吁广大青年干部响应党中央号召，投身基层广袤的沃野，创造无愧于时代的人生。《在青春的赛道上奋力奔跑》一文，激励新时代中国青年感恩奋进，清澈爱国，将努力争做堪当民族复兴重任的时代新人。《用心上好社会实践“必修课”》一文，阐明迈入社会“大课堂”、上好实践“必修课”，需用脚丈量、用眼发现、用耳倾听、用心感应，真实触摸青春灵动、激情澎湃的中国，蓄积无穷无尽的智慧和力量。

　　壮志凌云化雨露——揭痛戳伤一针见血，触及灵魂以志激人。鲜活生动的倾述、深入浅出的解析、简洁清新的辩证，让编读往来如同面对面促膝相谈，助人消除困惑，笃定信念，激扬奋进。比如，《形式主义的“学习”要不得》一文，对“浅阅读”“走过场”“两张皮”“假学习”现象进行了直面抨击。《别让“现场”成“秀场”》一文，阐明真调研应既“身入”又“心到”，用好调查研究“传家宝”，抓住事物本质，聚焦问题施策，从百年党史中汲取奋进力量。《“微腐败”决不能“微治理”》一文，以案例审视、盲区洞察、瓶颈制约剖析成因，探析了破解治理农村基层“微腐败”的有效路径。《切莫忽视群众的“老意见”》一文，倡导实事求是、认真分析、搞清根源、分类处理、妥善应对，提高工作的精准性、科学性、透明性和有效性。《理论学习“必须永不自满”》一文，阐明真学、真懂、真信、真用之价值真谛，依靠学习走向未来，赢得胜利。《青年干部理论学习要克服三种倾向》一文，探讨只有解决好学习目的、学习深度、学以致用问题，方能有效克服“功利主义”“虚浮不定”“学用脱节”倾向。《改文风需“驰而不息”》一文，把群众的鲜活思想和生动语言喻为“富矿”，说话著文唯有的放矢，才能鲜活有力，说服人打动人。

　　求是嚼榄收获丰，畅读百遍意味浓。梦想从勤学开始，事业靠奋斗成就，畅读《求是》杂志常学常新，如同呼吸一样自然。正可谓，铢积寸累，水滴石穿，只要秉持格物致知、学以致用，摒弃泛而论道、凌空蹈虚，就能融会贯通、水到渠成，更有效地解决难题困惑，更有力地推动事业发展，更有为地实现人生价值，在青春赛道上奋力奔跑，在时代征程中留下足迹。