青春的楷模 青年的榜样

　　我认真阅读了《习近平的七年知青岁月》，习近平总书记全心全意为人民服务的崇高精神让我深受教育和感动。书中用采访实录的形式，通过深入梁家河采访当年与习近平总书记同吃同住同劳动的乡亲和知青们，真实再现了习近平总书记七年知青岁月的艰苦生活和成长历程。那一个个与人民同甘共苦、水乳交融的故事，一个个在艰难困苦中刻苦学习的画面，使我深受震撼和启发。

　　读了《习近平的七年知青岁月》，我们应该学习习近平总书记谦虚踏实、扎根基层、奉献人民的崇高思想。1969年年初，还不满16岁的习近平就主动要求来到陕西延川县梁家河村当知青，直到1975年10月才离开，人生最宝贵的青春年华，都是在这个陕北艰苦的小山村度过的。从繁华的首都来到黄土高原的山沟里，作为知青中年龄最小的，他没有抱怨，尽快融入当地的生活，克服了“跳蚤关”“饮食关”“劳动关”“思想关”，在艰苦的环境中安心务农，与知青和当地村民融洽相处，对基层群众和农民的感情非常深厚。他把自己看作黄土地的一部分，公开发表文章《我是黄土地的儿子》，深情回忆难忘的知青岁月，表达对那片黄土地的挚爱之情。作为新时代的大学生，我们要向习近平总书记学习，主动到基层去锻炼自己，把自己所学的专业知识与社会实践相结合，更好地服务基层、服务人民，在基层工作中多积累经验，增长才干，真正践行理论联系实际，从群众中来、到群众中去的思想。

　　我们要学习习近平总书记敢想敢干、勇于担当、一心为民做实事的优秀品质。习近平担任梁家河村党支部书记后，千方百计带领大家改变贫穷落后的面貌。他给中国农业科学院研究所写信，希望能得到粮种和菜种方面的支持和帮助。收到农科院寄来的种子后，他专门拨出一块地来进行试验种植。黄土高原严重缺水，百姓的生产生活深受影响。他带领村里人打井，不但解决了社员的吃水问题，而且水量也足够浇地灌溉，解决了生产生活中的一个大问题。为了解决当地老百姓买不起煤、缺少柴烧的问题，他带领大家办沼气，和几个村民一起辗转到四川去学习别人的先进技术和经验，还请来一位技术员帮忙，建成了沼气池，解决了村民的做饭和照明问题，梁家河村点燃了陕北第一盏沼气灯。他与乡亲们打成一片，设身处地为百姓着想，踏踏实实办实事，先后在村里办了铁业社、代销店、缝纫社、磨坊等，为村里人的生产生活提供了便利。作为青年学生，我们要向习近平总书记学习，把个人理想与国家、人民的需要结合起来，在服务国家、服务人民的实践中实现自己的人生价值。我们在日常学习中要善于发现问题、解决问题，具有开拓进取精神，敢于挑战，勇于担当，做有理想有抱负的青年人。

　　我们要学习习近平总书记勤奋努力、博览群书的好学精神。去陕北插队时，他带了满满两箱子书，白天干完农活，晚上就在煤油灯下如饥似渴地看书学习，即使后来当了村支书工作繁忙，他依然坚持每天抽时间看书。他兴趣广泛，读政治、哲学、历史、文学等方面书籍，尤其喜欢研究马列主义哲学。他反复阅读了《共产党宣言》《资本论》《毛泽东军事文选》等著作，下很大功夫去研究分析辩证唯物主义和历史唯物主义。他从阅读中汲取精神养分，吸收新的知识，提高思维能力和理论水平。对大学生来说，培养良好的阅读习惯是十分重要的。我们不仅要从课堂上学习，更要从课外阅读中汲取知识和营养。

　　我们要学习习近平总书记重情重义、关心百姓、为百姓排忧解难的高尚品德。习近平总书记和梁家河人民建立了割舍不断的深厚感情，他一直和乡亲们保持着联系，经常给乡亲们写信关心询问他们的生产生活情况，还几次回去看望过乡亲们。离开梁家河之后，习近平总书记始终关心着那里的百姓，只要乡亲们有困难，他总是想方设法帮助解决。1994年，梁家河村民吕侯生修窑洞时右腿被砸受伤，患上严重的骨髓炎。习近平知道后，马上给他寄去500元路费，让他到福州去医治。在福州治疗期间，也经常去探望他，并掏出自己的钱为吕侯生支付了所有的治疗费用。2007年，听说乡亲刘明升身体不好患有冠心病时，就把他和老伴都接到杭州治病。2015年春节前夕，习近平总书记携夫人带着年货一起回到梁家河，看望乡亲们。习近平总书记深入山上果园，深入普通百姓中间，了解乡亲们的生产生活情况，心里始终惦记着百姓。我们大学生要用实际行动向习近平总书记学习，做有理想有道德的青年人，要热爱祖国热爱人民，努力培养自己的社会责任感和历史使命感，要有家国情怀和责任担当。

　　习近平总书记的家国情怀、责任担当，给予我们巨大的榜样力量。作为新时代的青年，我们要以习近平总书记为榜样，心系家国，牢记使命，勇于担当，自觉将个人命运与国家命运紧密相连，努力学好专业知识，不断增强实践能力，提高服务人民的本领。作为青年学生，我们不仅要掌握扎实的专业知识，还要自觉培养创新意识，敢于面对挑战，勇于探索，善于创新，不断提升创新能力和实践能力，在学习科研中刻苦钻研、勇攀高峰，为实现中国梦尽自己的一份力。