书写美丽边疆乡村振兴故事

　　近年来，反映重大主题、讴歌英模事迹的儿童文学佳作不断涌现，展现出了儿童文学的创新性和可塑性。《我的阿角朋》（大象出版社）一书，就是这样一部视角新颖、主题鲜明的作品。该书聚焦独龙族，以“人民楷模”高德荣为故事原型，从儿童视角出发，以小女孩江美的口吻，用虚实结合的创作手法生动再现了独龙江乡的发展之路，书写出了新时代独龙江乡的山乡巨变及其内在因素，也呈现了独龙江地区特有的地域文化和民俗风情。

　　主题鲜明，展现独龙族的山乡巨变。《我的阿角朋》是由儿童文学作家唐池子历时3年，不断打磨创作完成的一部优秀儿童文学作品，选材具有独特性和代表性。文中用生动的笔法多次写“路”，这条路，连接着一个民族的历史和未来，也凝结着以“阿爸”为代表的独龙族人民为改善生产生活条件而长期奔波的心路历程，进而彰显出“幸福都是奋斗出来的”这一新时代创造人民美好生活的基本路径。

　　浸润心灵，唤起少年的英雄梦。该书通过女孩江美的心路成长，逐渐唤起我们心中对高尚的崇拜和向往。阿爸是江美的偶像，她一出生就记住了阿爸身上来自山林雨雪的气息、火塘的气息，但随着年龄的增长，江美觉察阿爸更加关心那些离家的独龙族孩子，阿爸的目光很长时间没有在自己身上停留，她开始落寞伤心，但她逐渐理解了阿爸的大爱。书中江美溜索过江那节，很感人。她终于战胜怯懦，学着像阿爸那样，如同一只自由的蝴蝶，勇敢溜索飞过独龙江，她在心里呼喊：就算害怕，我也不会尖叫、不会退缩，因为我是谢怀谦的女儿……这不仅是女儿学阿爸溜索，也是她在内心默默确认自己是英雄的女儿，是一次自我模仿英雄的行为探索。在全书的最后章节，阿爸送江美出独龙江求学，江美没有让阿爸送她上车，而是自己奔跑起来，边跑边在内心呼唤：阿爸，我亲爱的阿爸，我的阿角朋，有一天我一定会像您一样，带着崭新的梦想回来啊！她将对英雄父亲的崇拜，转化为对英雄父亲精神的主动承继，渴望做一个有责任、有担当、有大爱、有梦想的人。

　　从“你是我的阿角朋”到“我要学做像你一样的阿角朋”，这是精神的蜕变，是信念的承继，是认知价值的飞跃。认识崇高是追求崇高的基础，更难得的是将这份追求内化为行动。江美真实的成长心路，贴合儿童小说的特性，也更加靠近儿童读者的心理，更能唤起青少年对英雄榜样的憧憬和认同。

　　艺术表达，叙述结构上的积极探索。这部作品从开篇进独龙江到最后出独龙江，主线都是“我”和阿爸之间的故事，开篇阿爸进独龙江是迎“我”；末篇“我”出独龙江是阿爸送“我”。这一进一出，一迎一送，既是“一跃千年”的独龙江新旧路况的真实对比，又是“我”和阿爸之间精神传承的隐喻交接。它是以高德荣为故事原型的创作，但并非高德荣事迹的纪实复制，而是在基于史实的基础上，在人物塑造和叙述结构上进行的大胆艺术探索，将故事时间轴进行艺术化处理，嵌入青少年自我成长心路历程中，倒述、插述、补述、叙述，多种结构混叙，像在经历时空穿越，同时又在经历精神洗礼。这样的叙述更加吻合儿童阅读心理，也具有更强的文学感染力。

　　同时，小说以情景交融的文风，将独龙江独特绚丽的自然景色融入主人公丰富的情感变化中，融入独龙江的发展变化中。在其笔下，这些景物场景，染上了感情色彩，生动感人，唤起读者内心的柔软共情。通过情景交融，巧妙地将独龙族人的奋斗故事、独龙江乡的发展故事一环扣一环地引出，具有引人入胜的可读性。

　　映照童心，靠近读者的叙述方式。该书书名“我的”，是孩子的口吻；“阿角朋”是独龙语，语意是独龙族传说中的英雄，书名既亲切又独特，非常吻合儿童心理；对应充满丰富独龙族元素的封面，头戴独龙头巾的女孩，双眸充满无限憧憬仰望高山之巅太阳的神情，色调明媚，地域标识显著，让人过目难忘又内蕴希望。

　　故事以女儿小江美的叙述语言娓娓道来，从小江美的天真之爱和情感视角，以回忆的方式徐徐展开，这样的叙述更加贴合儿童小说的特性，也更加靠近儿童读者。作者借用女儿的口吻，用儿童理解的质朴简单又饱含深情的文字，写出了独龙族带头人、英雄阿爸鲜活丰满的形象。顺着江美的目光，我们触摸到独龙族的历史发展，深刻感受到独龙族人民的奋斗之志和奋斗之果，了解我国脱贫攻坚、乡村振兴建设的蓬勃发展，也看到了在党和国家政策的引领下所绘就出的美丽乡村新画卷。《我的阿角朋》用儿童文学的方式，成功塑造了“阿角朋”的榜样形象，精彩讲述了美丽边疆所发生的时代巨变，是一部有温度、有感染力、能体现时代精神的优秀儿童文学作品。