培养语言能力和思维品质

　　《诺贝尔奖》（上海外语教育出版社）是“外教社—朗文中学英语分级阅读（新版）”之一，介绍了奖项由来、设置、评选流程、著名的获奖者等知识。丛书以最新课程标准为依据，针对高中阶段英语学习要求编写，以英语学科核心素养培养为目标。主题丰富、文体多样、图文并茂，还设计了丰富的读前、读中、读后活动，层次鲜明、循序渐进，活动形式包含自主学习、合作学习和探究学习，引导学生自主阅读、主动探究，有利于扩大知识面，培养跨文化交际意识。