为儿童构建奇幻世界

　　少儿科幻作家马传思善于通过天马行空的想象为儿童读者构建奇幻的世界。在《马传思获奖作品集》（大连出版社）的5部作品中，主人公的足迹遍布整个地球乃至宇宙。神态各异的生物与精彩纷呈的奇幻世界相得益彰，它们的完美结合完成了马传思对奇幻世界的构建。

　　在马传思的创作中，作为外部环境的奇幻世界始终与作品的主题紧密结合。主题思想的融入，赋予奇幻世界一种典型环境的功能。在其衬托下，主人公身上的优秀品质得到恰如其分的书写。拥有优秀品质的主人公则作为典型人物，进一步突显作品的主题意蕴与思想内涵。《海神的宫殿》讲述了田小羽兄妹探索大海奥秘的故事。在文学作品中，大海常常象征着未知与尚未开垦的神秘世界。大海并非人类的生存环境，任何发生在海上或海底的探险都必然需要借助轮船、潜艇等载具，这也在无形中将主人公置于一个孤立无援的处境。正是在这一特殊的外部环境下，田小羽兄妹与大海不懈抗争，展现了他们的勇气、智慧与进取精神。

　　马传思像一位慈爱的父亲，满足着作品中孩子们对探险的渴求。如《冰冻星球》中的塞西，为了捕捉传闻中的波波鸟，他和小伙伴偷偷离开家族。在此后返归基地的一系列冒险中，塞西从任性、调皮的孩子一跃成长为一个有责任感的勇敢少年。在另一些探险故事中，马传思则赋予了小主人公更多的使命感。《烈焰星球》中的马塬为了寻找失踪的父母，探寻磁暴区的真相，踏上孤独的旅程；《海神的宫殿》中的田小羽则为了寻找妹妹怪病的病因，同研究所的科研人员们一道出海远航。经由这些奇妙、刺激的探险，孩子的眼界和心胸变得更为开阔，使他们得以窥见生命的多样与宇宙的复杂。一次次探险之旅变成了关乎生命与成长的心灵之旅。

　　基于对儿童心理的格外关注，马传思尝试从文本内外两个视角将成人与儿童的互动进行了有机的演绎。在他的笔下，主人公的导师常常是由一位睿智的老者扮演的。其中一个深层的原因，则源于马传思个人的童年记忆。在他成长的乡间，祖父辈无微不至的关怀在他的心中留下了深深的烙印。怀着对祖父辈的敬意与缅怀，马传思将他们的形象转化为《奇迹之夏》中的赫拉婆婆、《冰冻星球》中的老爹、《海神的宫殿》中的宋爷爷。透过他们慈爱的目光，凝视孩子的成长。于是，我们看到的是具有真情实感、拥有喜怒哀乐的鲜活的少年；老者给予孩子的教诲，则是一种饱含深情的启示。

　　优秀的儿童文学作品不应该仅仅是新潮科技科幻概念的堆砌，它仍然应该是一个结构立体、充满探险精神和文学情怀的好故事。一部作品所拥有的那些属于它自身的杰出的品质才是使之跻身优秀儿童文学作品行列的关键。当每一位儿童文学作家在进行创作时，都能自问“这部作品能不能感动我自己？”“这部作品是不是足够好到可以拿给我的小读者？”或许“该让孩子读哪些书”将不再是困扰我们的问题。彼时，我们终将寻得属于儿童的书。