带着好奇去阅读

　　时光匆匆虽已多年，青春年少时的读书滋味犹若眼前。

　　那时，手头可供阅读的课外书委实有限，那时，阅读课外书也常常被老师家长斥责为“不务正业”，可即便如此，逮着一本书自己总能读得津津有味废寝忘食。也就是在那个时候，我悄悄地读了《西游记》，读了《水浒传》，读了《林海雪原》……同样是在那个时候，我的思绪飞到了花果山，飞到了聚义厅，飞到了夹皮沟，书中的一个个字一组组词为我插上了想象的翅膀，它们载着我穿越重重时空阻隔，引导我与书中人物、场景一次次“零距离”邂逅。

　　那个时候的读书感受，真的就像高尔基所说的：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活中鸣响了。”我常常幻想着，自己就是那孙悟空善于72变，能变来美食变来玩具变出一帮小伙伴陪着我不离不弃；我也还幻想着，自己正是那武松杨子荣武艺超群智勇双全无人能敌，每每这么想着，一股快乐、满足的溪流就在心底蜿蜒流淌。如果说，读书给人以力量，那些想象中的无所不能，的确在我体内注入了看不见的能量，让我感受到了力量。

　　匆匆多年转瞬即逝，如今的我不再年轻，手头也根本不缺各种各样的好书，然而遗憾的是，我的阅读状况竟然也与这日复一日的生活一样，一点一点地趋于了平淡乃至平庸。读书，在我，逐渐地不再能读出年少时的那种滋味，不再摩拳擦掌沾沾自喜，不再手不释卷欲罢不能，也很少能驾乘奇思妙想的马车驶入奇瑰梦境，与书里角色成为心性相契的至交。

　　书籍与我拉开了距离，它的吸引力于我似乎不再那么强烈了。何以至此？难道，是如今书籍太多，就像美味佳肴吃多了难以再使味蕾产生应激反应？难道，是随着年龄增长，自己的知觉不知不觉中给磨平了钝化了？不管怎么说，读书不再能读到心里去，终归是使人抱憾让人着急的一件事。

　　今夕对照，思前想后，我觉得，之所以读书不在状态，很重要的一点，恐怕在于我渐趋丧失了曾经的那份好奇心。好奇心是什么？法国作家法朗士说得好，“好奇心造就科学家和诗人。”爱因斯坦则说得尖刻，“谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。”阅读当中任由好奇心缺失，的确，阅读及其影响下的生活色彩就不免黯淡了许多，读书时自己的眼睛很可能就是“迷糊不清”的，面对那些俯拾皆是闪耀着光泽的珍宝，遂难有所反应，激发不起应有的共鸣，终致与之失之交臂。

　　或许，读物的泛滥、年少的不再，是有好奇心的敌人，不过，作为读者，还是应当最大限度地留住阅读过程中的好奇。固然，成年读者想要留住阅读好奇，较之少年殊为不易，不过，有些遵循或可一试，比如，读书时有所选择，不滥读；再比如，努力让自己带着问题去阅读，尽力使自己联想、想象的双翼别在阅读时偷懒紧闭。如此，清流浇灌之下，没准，好奇的秧苗得以生发，继而回馈给我们那种久违的阅读感动。

　　看过一部影片《云上的日子》，其中有句台词令人印象颇深，“我们走得太快了，灵魂还没有跟上来。”这句台词脱胎于印第安人的一个传说。传统的印第安人认为，出远门的时候，如果走得太快、走得太远，自己的灵魂会跟不上，所以走一段路就要停一停，要等自己的灵魂赶上来。读书何尝不是如此？走得太快、太远，我们的好奇心也容易掉队。所以，很多时候，我们得停一停、等一等，起码，在我，以后的阅读行程，好奇心的手臂得挽紧了！