推动文化产品惠及视障人士

　　我从2003年开始进入纪录片行业，20年来一直希望通过纪录片的创作、拍摄来探寻讲述中国故事的更好方式，而阅读权益保障论坛对文化权益进行保障的主题是我长期关注的议题之一。此次带来的《上学路上之山海无阻》《让世界看见我》是我这些年来最重要的纪录片作品，其中就包含相关的讨论。它们分别从不同角度，在不同故事中体现着人类为保障文化权益所做的努力，这些努力既来自群体，也来自个体；这些努力来自不同地域，却都体现着人类共同的命运与梦想。

　　《上学路上之山海无阻》的拍摄开始于2016年。影片主题的一部分，对应联合国千年发展目标中关于“教育普及”的倡议。我与多国纪录片导演一起拍摄了全球26个孩子上学的故事，并精选其中最具感染力的4段，形成精华电影版。影片展示了不同地域中壮阔的风景和丰富的文化，也会看到孩子们小小的身躯穿越险阻，勇敢求知，一步步靠近梦想的过程。

　　通过孩子们质朴无华的故事来向世界展现一个真实的中国，是我导演这部影片的初心和原动力。影片用大半的篇幅，将中国偏远地区少年获取文化知识的愿望具象为一帧帧壮美的画面、一个个完整的故事，进而在这些画面和故事中表现最为纯真的力量。

　　另一部纪录电影《让世界看见我》讲述的则是中国盲人登山第一人张洪先生成功登顶珠穆朗玛峰的经历。这部电影关于登山，又不止于登山。它以最真实、最贴近的第一视角，完整记录了盲人登山家张洪攀登珠峰的全过程，呈现出生命的强大能量、家庭亲情的温暖以及人类精神梦想的终极追求。

　　这部电影不仅仅是一个正向励志的户外探险故事，也是一个探索人性边界、探索人类潜能边界的故事。张洪曾说：“我看不见这个世界，但我要让世界看见我。”这句话非常动人。

　　《上学路上之山海无阻》《让世界看见我》这两部纪录电影的无障碍版将由出品方北京欣欣向阳影视文化发展有限公司重制，同时将版权进行捐献。

　　我想，我们需要更多的纪录片来呈现不同阅读障碍者的不同生活、不同经历，呈现为消除阅读障碍者获取作品的版权障碍，有关机构如何通过版权限制与例外，为阅读障碍者提供获得和利用作品的机会而努力。这类题材，将会是我未来创作的方向之一。