五十年风雨兼程 五十年风华正茂

　　一线教师和罗增儒教授，作为《中学数学教学参考》（以下简称《中数参》）读者、作者的两种典型代表，曾这样评价《中数参》：“哪里有中学，哪里就有《中数参》。”“没有《中数参》的书架是不完整的书架，未读《中数参》的教师是不无遗憾的教师。”

　　他们用朴素的语言，对《中数参》50年的发展给予了通俗的“描摹画像”。这份看似线条恬淡、风格简约的“素描画像”，却承载了《中数参》几代人的努力和半个世纪的奋斗：50年初心不改，竭诚为中学数学教学服务，为中学数学教师的专业发展服务；50年意志弥坚，潜心为深耕教育教研者雕琢成果，为敢于仗义执言者广开言路。今天，我们可以自信且自豪地说，《中数参》的50年，是充满科教兴国情怀的50年，是努力服务教学使命担当的50年，也是引领教研创新和促进教师专业发展的50年。

　　敢为人先，踏着历史的节拍创刊

　　1972年10月，尚值“文革”期间，但全国大学在长时间“停摆”之后恢复招生，陕西师范大学数学系的老师们以教育家的智慧和眼光，敏锐地捕捉到了教育“复苏”的讯息，率先创办了国内第一家中学数学教学刊物――《中学数学教学参考资料》（1974年更名为《中学数学教学参考》）。没有独立的办公室，没有全职的编辑，向中学免费寄赠。当时的《中数参》，是一株长在贫瘠“文化沙漠”上令人惊叹的“奇葩”。

　　与时俱进，随着改革的浪潮发展

　　在学习资料极度匮乏的20世纪70年代，《中数参》为一线教师提供了教材之外的资料，成为教师的“良师益友”。

　　随着时代的进步和教研成果的丰富，《中数参》不断更新理念，丰富内容，既服务教学，又引领教研。创设了《课例点评》等品牌栏目，刊发了张奠宙、涂荣豹等先生的专家专文，产生了极大的社会反响。曾多次被评为中文核心期刊，“人大复印报刊资料”转载年年名列前茅，成为同类期刊中连续出刊时间最长、发行量最大的期刊。那时的《中数参》，是引领中学数学教学研究和教师专业发展的“旗舰”。

　　当然，在《中数参》波澜壮阔的发展史中，我们不能忘记这些名字：王至善、魏庚人、胡宗慎、朱恩宽、李珍焕、兰纪正、高安民、石生民、叶向东、段养民、刘萍、马小为，他们是历任的期刊管理者、负责人、主编，是曾经和现在《中数参》成长和发展的奠基者、建设者。

　　昂首阔步，直面时代的挑战转型

　　面对新兴媒体的挑战，《中数参》一刊引领，多元开发，整合学科资源优势，发挥专家智库作用，编辑出版工具书、视频U盘、光盘等多媒体融合出版物，网站、微信公众号也先后上线，逐步建立起“刊―书―盘―网―教师服务”一体化的经营体系，社会效益显著，经营年利润突破500万元大关，此时的《中数参》，可以说创造了一个小小的奇迹。

　　踔厉奋发，坚守办刊的初心前行

　　《中数参》的50年，是一个期刊的成长史诗，是一段历史的文化印记。50年刊庆，是《中数参》和无数作者读者共同的盛事。我们精心策划了系列刊庆活动，感恩作者，回馈读者。其中“五十位最受欢迎作者”的网络投票超过了400万人次，影响极大。我们要和作者读者一起，共享这一刻的喜悦和荣光；我们要和作者读者一起，把我们的名字镌刻在中国初等数学教育教研的历史上。

　　风物长宜放眼量。过去的50年，《中数参》风雨兼程，砥砺前行，在中国基础教育发展史上，留下了浓墨重彩的一笔。未来的50年，我们仍会秉承办刊初心，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在国家“全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，落实立德树人根本任务，发展素质教育”的大政方针下，按照学校和总社发展规划，深度服务教师专业发展，不负读者期待，不负媒体担当。

　　山不厌高，海不厌深。教育创研，力同心。

　　（作者为陕西师大出版总社《中学数学教学参考》主编）