从童诗中窥见生活美好

　　□海飞

　　王宜振一直在从事儿童诗的创作，关注并研究现代诗歌教育，推广普及“诗教”的概念。他对诗歌的热爱和执着，深深打动了我。他不仅自己为孩子创作儿童诗，还多次编选中外经典童诗读本。他主张推广诗歌的朗诵，“让语言附着于悦耳的歌喉，用抑扬顿挫传达出诗的神韵”。

　　精心编辑出版的“王宜振童诗精选”《星星的脚印》（浙江少年儿童出版社），是他多年儿童诗创作的一个集结，更是送给儿童的一份精美礼物。

　　王宜振的诗内容丰富，从自然到生活，从景色到人物，从写实到抽象，一切皆可入诗。他用诗歌的语言描绘了自己的所见、所闻和所想，阅读他的诗可以窥见生活的美好，就像是拥有一面神奇的镜子，看到了以往被忽视的细节、被隐藏的角落、被遗忘的回忆……他认为读诗至少有五点好处：培养观察力、开发想象力、提高表达力、培育感受力、孕育创造力。王宜振的诗集也恰恰印证了他的话。

　　每个诗人都有自己的风格，作为王宜振的老读者，我认为他的儿童诗具有以下五个特点：

　　第一，他的诗能传递儿童的心声。父母的陪伴是儿童的珍贵回忆，那儿童对父母的爱是如何用诗歌的语言传递的呢？“守住爸爸／就等于／守住／一个大海……”这是儿童对父亲的思念和依赖。诗里还有对母亲的愧疚和歉意，对游戏的憧憬和热爱……我想这就是藏在这套诗集里的秘密――儿童的心声。

　　第二，王宜振的诗能体现文学的纯真。他的语言精练、质朴，没有华丽的辞藻，让人找回了文学的纯真。我喜欢他的《月亮是一首朦胧的小诗》：“……秋天来了／小橘树结出一树月亮／每一个都是一首小诗”。月亮是古今中外诗人共同的情结，在王宜振的笔下，更增添了一份童趣，简单的词语组合起来却显出深远的意境。

　　第三，王宜振的诗能反映成长的力量。人的成长是从哪一刻开始的？也许是怀念故乡的那一刻，也许是理解父母的那一刻，又或者是肯定自我的那一刻。在人生的某一个瞬间，你会体会到自己长大了，也有足够的力量去面对生活。在《乡音》中他写道：“我知道／这么多年了／我是靠乡音养着／这一树的蝉儿／会把我苍老的年龄叫出芽儿……”故乡拥有人一生太多的回忆，有时甚至有些厚重。

　　第四，王宜振的诗能呈现时代的律动。王宜振和我同龄，都出生于20世纪40年代的中国，我们见证了中国在共产党的领导下一步步变得强大，时代发展的脚步也不曾停歇。“幸福”是这么多年来国人生活的关键词，我们都深切感受到了生活中幸福感的提升。就像他的诗里写的，“大个儿的幸福／小个儿的幸福／淘气的幸福／乖巧的幸福……”这是诗人的呈现方式，也许儿童会有他的理解。

　　第五，王宜振的诗具有朗诵的美感。他十分注重诗歌的音乐性，在他个人创作的作品中，韵律的美感尤为明显。一起来看看《小风的本领》：“小风儿，小风儿／你的本领可真不小／你摇一摇，摇绿了小树……”将小风写得如此调皮又充满活力，让人忍不住读出声来。王宜振注重诗歌的音乐性，他认为诗歌教育就应从读诗、诵诗开始。他说过，“小读者不仅可用眼去捕捉诗语的音乐性，还可用心从诗质去捕捉诗情的音乐性。”

　　希望这套诗集能够丰富小读者们的文学世界，成为他们的精神食粮。