百年玩具窥见印刷文创

商务印书馆出品的各类教育玩具。

商务印书馆旗舰产品六面图。

　　中国近代玩具工业发源于上海，距今已有100多年历史。谈到上海近代玩具业的形成，首先不能不提及创立于1897年的上海商务印书馆。这与如今兴起的印刷文创颇有渊源。

　　开启中国近代玩具研发制作先河

　　商务印书馆从1907年开始进入迅速发展阶段，到1932年“一·二八”事变爆发时达到鼎盛时期。商务印书馆设有亚洲第一规模的东方图书馆，办有幼儿园、小学、师范讲习所、外语和商业补习学校、函授学社等，还办有电影、广告、玩具、文具、标本、仪器、印刷机制造部。出版物遍及社会科学、自然科学、应用技术、文学艺术、儿童读物、教科书、辞书等各个门类。

　　1902年，近代出版家张元济先生加入商务印书馆。他吸收了西方玩具的教育理念，将中国的儿童教育与玩具生产结合起来，于1908年（光绪三十四年）出版了中国第一套儿童识字游戏《学部审定五彩精图方字》，开启了中国近代玩具研发制作的先河。

　　1917年，上海商务印书馆设立玩具部，1918年引进中国第一台花样铁皮印刷机，大力制造儿童教育玩具，开始了为期15年的教育玩具研发制造生涯。当时的中国内忧外患，国人发现国家兴盛基于人才，而人才出自学校，要从根源上培养。玩具是孩子最喜爱的学习工具，于是就开发出了寓教于乐的玩具。商务印书馆在玩具目录上这样写道：“商务印书馆制作产生儿童玩具的初衷：玩具为儿童恩物，能活泼儿童的情思，增进儿童的知识，儿童有了玩具，就可免除一切坏习惯了，本馆自制各种玩具，都寓有幼稚教育之意。”

　　民国十七年，儿童教育家陈济芸在为商务印书馆编著的幼稚教育丛书《玩具与教育》中写道：“儿童的生命是遊戏，遊戏的大概要用玩具，实际上玩具也就是儿童的生命。所以为儿童布置环境的唯一方法，就非利用玩具不可。换句话说就是必须利用玩具教育儿童。”

　　不幸的是，1932年“一·二八”事变爆发，日军进犯淞沪，商务印书馆惨遭轰炸、炮击。上海总管理处、总厂及编译所、东方图书馆等所有建筑设备都被炸焚毁，损失殆尽。自此，不得不停止教育玩具的研发与制造。商务印书馆只负责监制玩具，而不再生产玩具。

　　经典教育玩具中现文创理念

　　笔者对比研究了几款商务印书馆研发制造的经典教育玩具，其中的理念可由现在的印刷文创产品借鉴。

　　益智穿线板。生产于清代晚期，边长17.5厘米，高15.5厘米，现藏故宫博物院，为上海商务印书馆制造的教育玩具。其在不同形状的薄木板上设圆孔，用两头穿有铁针的彩色线在圆孔上穿插，随心所欲地组合成多种几何图形，诸如三角、方、圆、菱形、多边等，可用来锻炼儿童的形象思维能力。

　　六面图。它是商务印书馆的旗舰产品，实际上是一种立体的积木拼图玩具，通过调整积木角度，能拼出六种画面。当年90多岁的张树年老人（张元济之子）把自己小时候玩过的一套商务印书馆制造的六面图，赠送给了玩具收藏家陈国泰先生。

　　标准画板。可以把彩色的小积木插入底座的网格中，根据想象力在上面进行绘画、创作。这可以看到，100年前的中国就发明了马赛克艺术感玩具，从中也能看见如今像素画的影子。

　　（作者系上海印刷技术研究所顾问）