人教社高质量编写出版澳门教材

　　本报讯 （记者章红雨）《中国新闻出版广电报》记者日前从人民教育出版社获悉，截至2023至2024学年，人教社与澳门特别行政区政府教育暨青年发展局（以下简称澳门教青局）合作编写的《品德与公民》《历史》《澳门教材·宪法教育》教材已经在澳门地区实现全覆盖投入使用。

　　据介绍，上述教材基于澳门教育的基本学力要求、实际需求和社会发展情况，在教材内容、主题设计，以及教学方法选择上带有鲜明的澳门特色，在系统呈现学科知识的过程中有机融入国家观、民族观、文化观和历史观教育，引导学生增进爱国爱澳情感。其中，《品德与公民》教材内容丰富，不但培养学生的个人品德与集体精神，还培养学生的爱国情怀以及世界眼光和国际视野。《历史》不仅添加中华优秀传统文化相关主题，丰富历史教学内涵，还图文并茂系统展示澳门本土历史，增添学生学习兴趣。此外，《普通话》教材注重工具性和人文性的统一，将学生的普通话能力培养与对周围环境的认知结合起来。

　　澳门地区教材建设是全国教材建设的重要组成，在培育澳门地区中小学生爱国主义思想、铸牢中华民族共同体意识方面发挥着重要作用。2007年以来，依据“爱国爱澳”的教育总目标，围绕当代社会对澳门青少年提出的公民素养要求，人教社为澳门特别行政区学校编研出版了《品德与公民》《澳门历史教材·试行版》《普通话》《宪法教育》《澳门地理·初中地理补充教材》等多个学科教材。截至2024年9月，共计出版99个品种（含教师教学用书）。

　　在澳门回归祖国25周年之际，人教社表示将进一步加强与澳门教青局合作，推进教材建设高质量发展。进一步丰富教材品种，做好《品德与公民》葡文版、英文版的翻译工作；进一步提升教材质量，根据教育部最新要求和澳门教青局的基本学力要求、课程指引的修订以及教材使用反馈意见，做好教材修订工作，进一步提升教材的政治性、科学性、适切性，立足当地，凸显特色，继续努力将澳门教材打造成精品；进一步做好现有科目教材的配套资源建设，做好《〈澳门历史教材·试行版〉教学配套资源》等品种的编写工作，《品德与公民》等教师教学用书的修订；继续做好教材服务工作，加大教材培训投入，提升服务水准，尝试将教材培训向教师培训、教研活动拓展，多角度、多形式、立体化地为广大澳门师生提供更多优质服务。