传承经典与民间精华

作者:康丽 来源:中国新闻出版广电报 时间:2024-09-06


  儿童成长是一个对社会认知不断接纳又持续与之博弈的过程,而任何一种社会认知的形成,大都是人群基于特定时空历史积淀的结果。作为在世界各个群体的日常交流与文化传续中都承担着重任的口头叙事文学,民间文学是这种积淀中的重要组成部分。在民间文学中登场的各类形象,无论神异抑或妖魔,无论智慧抑或憨钝,都是人类自身及其身后所体现的人类社会的历史态度、道德观念和伦理标准。我们编纂这套以中国民间文学各文类经典故事为主的“中国传统故事”,是希望孩子们在文化多元的当代,去认知社会与世界时,能够直观地看到来自传统文化的民间经典,能够开始了解自己所处的文化由何处而来,为何以如此多变的面貌在一代又一代民众的记忆中留下无法磨灭的,源自祖先、源自群裔、源自地方的文化印记……这些与民族、国家文化根脉相关联的问题,牵涉着过去、驻足于当下、远眺着未来。我们编纂这套丛书是真诚地期待我们的孩子能够在文化根脉的伴随下与世界交流。

  编委会在设计丛书卷目与筛选各卷篇目时所秉持的原则,即兼顾了传统经典、中国特色与文化多样性。

  首先,这里强调的经典有两层文化含义:一是指民间文学在世界范围内具有类型性的经典文类。比如《天物奇觚·中国民间神话卷》中,就包含了创世神话、洪水再生神话等具有世界意义的神话类型。二是在经典文类中,选取对中国民众具有文化认同意义的经典文本。比如在创世神话中,我们会选取诸如《盘古开天地》《女娲造人》《夸父逐日》等文本,这些文本在反映中国故事的独特与精彩的同时,因其所属类型的经典性,而能够与世界其他文化进行更为深入的交流。

  其次,文化多样性,也是择选篇目时特别予以关注的原则之一。如上所述,民间文学的类型性,使得同类型的民间文学文本会有均质性的情节结构,但不同社区、民族独特的文化表达,会赋予这些均质结构以异彩纷呈的展现形式。因此,编委会在进行各卷本的篇目选择时,特别兼顾了不同民族民间文学文本的多样形态。

  最后,民间文学不同文类在传续文化根脉的过程中还承担着不同的社会功能。比如神话传达的是人类童年对世界的好奇、对自身所处时空的畏惧以及对上述情绪的诠释与解决之道;被称为“口述历史”的传说讲述的是民众对古人、古事、地域山川的历史记忆;而民间故事则表达了国人传承已久的伦理观念与道德原则。我们希望择选出能够准确传达不同文类社会功能的文本。

  我们真诚地盼望本书能传承经典与民间精华,为孩子们讲好中国故事。

  “中国传统故事”系列

  康丽 陈晖 主编

  中国和平出版社

  2024年3月出版