党刊编辑数字素养如何提升

　　当今社会，无人不网、无处不网、无时不网，网络对于人们的生活和工作产生了重大影响。特别是随着移动互联网、大数据、5G、人工智能等新技术的迅猛发展，新媒体形态不断重塑，传统媒体受到前所未有的冲击和挑战。习近平总书记强调指出：“全媒体不断发展，出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体，信息无处不在、无所不及、无人不用，导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化，新闻舆论工作面临新的挑战。”全媒体时代重构了内容生产逻辑、传播形式、社会影响力的信息生态，对主流党刊提出更高要求。

　　增强意识 积极转型

　　2021年11月，中央网络安全和信息化委员会印发《提升全民数字素养与技能行动纲要》对数字素养作了较为规范的表述，提出数字素养和技能“是数字社会公民学习工作生活应具备的数字获取、制作、使用、评价、交互、分享、创新、安全保障、伦理道德等一系列素质与能力的集合”。同时该文件还强调，“要把提升全民数字素养与技能作为建设网络强国、数字中国的一项基础性、战略性、先导性工作”。

　　实践表明，党刊因其特殊性，在各类期刊中面临的困境与挑战更为严峻。党刊在办刊、发行和运营模式，表达语系和受众阅读效果，以及教育功能实现等方面都暴露出诸多与全媒体时代发展要求不相适应的地方。特别是党刊数字化进程相对缓慢、党刊编辑数字素养相对缺乏等，都成为影响党刊推进媒体深度融合发展的重要因素。

　　全媒体时代，党刊编辑不仅担负着对党的创新理论、国家大政方针传播的职责，还担负着获取、制作、生产与传播各类数字信息，建设网络强国、文化强国的使命与责任，在选择、优化、凝练和提升文稿上有着至关重要的作用，迫切需要提升数字素养。因此，党刊编辑必须积极应对新形势和新挑战，重新认识自身职能，加强数字知识和技能的学习，尽快实现从一名传统编辑向全媒体编辑转型。

　　传统思维 裹足不前

　　全媒体时代，以纸质出版传播为主体的党刊，面临着办刊思维和模式、生产内容、传播方式，以及人才队伍的挑战。媒体融合不仅改变了党刊编辑对信息获取、信息传播等方式，也对其工作理念、编辑能力等方面提出了全新的要求。综合分析，大多数党刊编辑普遍存在着数字观念、知识、方法和专业技能等各方面素养的缺乏。

　　数字观念相对滞后。以传统纸媒为主的党刊长期形成的办刊思维和模式，大多数党刊编辑思维相对固化，不容易接受新鲜事物。整体来看，他们思想观念较为守旧，缺乏探路创新的勇气，面对数字化浪潮，特别是面对新兴媒体等新事物时难免有畏难情绪。在媒体深度融合的背景下，有的只是生硬、死板地将纸刊上的文章原封不动地搬到新媒体平台上，缺乏创新思维和运营理念。

　　数字知识技能存在欠缺。党刊编辑从传统期刊主力军奔向互联网主战场的转型过程中，在数字知识技能方面明显地存在着“本领恐慌”。过去一篇稿子包打天下，现在要求学会当“全科医生”，不仅要懂文字表达、编辑常识，还要会拍摄照片、剪辑视频，有时还要配音、出镜，甚至还要学会对融媒体平台进行信息化运营，利用数字技术提升工作质量，这短时间内成了众多党刊编辑难以补齐的业务短板。

　　数字创新能力不足。当前，人类社会正向着智能社会迈进，传播方式发生了改变，生产内容受到挑战，如何适应受众需求，实现个性化、差异化传播；如何进行数据挖掘与分析，及时收集、整理受众阅读习惯，进而对受众进行精准画像，借助数据处理技术推送更多受众喜好的内容。部分党刊编辑由于缺乏互联网思维和互动服务意识，因此在观念革新、工作流程优化以及网络内容生产与传播机制创新等方面容易裹足不前。

　　主动学习 提升技能

　　面对全媒体时代，党刊编辑应该正视数字化的发展趋势，主动学习数字知识与技能，不断提升数字素养，提升数字信息发掘、数字产品制作技能，不断创新数字产品，提升编辑力。

　　拥抱数字化浪潮，提升数字生存能力。2022年，新修订的《中华人民共和国职业分类大典》将数字出版编辑列入其中。这标志着数字出版编辑作为新的数字职业得到国家认可。党刊编辑要抓住这一契机，不断增强理解数字化发展趋势、数字赋能作用的能力，善于从数字角度感知社会变化，思考编辑工作的走向，积极主动地把数字技术融入编辑工作中。

　　把握受众需求，培养互联网思维。党刊编辑提升数字素养，最为关键的是形成互联网思维。互联网思维的核心是“用户思维”。党刊编辑可以利用大数据分析技术，结合用户的浏览记录、订阅信息等来进行用户画像，从而对用户进行个性化推送，帮助受众提高信息利用率。党刊编辑要重视用户的体验，增强受众的黏性，善于运用数字技术解决工作中的问题，提高工作效率，不断提升数字思维能力。

　　加强学习培训，提升数字技能。综合学习信息技术的应用方法是党刊编辑提升数字素养的有效途径。在媒体融合背景下，党刊编辑需要掌握应用各类数字技术的方法，全面提升数字技能，如媒体加工技术、计算机网络技术、页面搭建技术等。要关注媒体融合时代受众的需求，学会运用信息技术进行新闻采编，通过学习掌握文字排版、图片制作、电脑手绘、视频剪辑等数字技能，能用新媒体编辑方式将文字、图片、音频视频等多种内容进行整合，制作图文并茂、生动形象的融媒体作品，不断提高数字生产能力。要掌握新时代背景下新闻传播的规律和特点，利用先进技术不断提升工作质量及融媒体平台运营水平。应学习和了解大数据推送、智能检索及信息流等新概念，为后续工作提供更好的帮助。

　　坚持开拓创新，提升数字创新能力。党刊编辑要增强创新能力，加强对元宇宙、人工智能等信息技术的学习了解，创新网络内容生产与传播机制。了解文生视频模型Sora，学会借用智能工具，有效提高选题策划、信息采集、编辑加工等环节的智能化水平。

　　党的二十大报告强调要加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局。党刊编辑要使命在肩、强化责任意识，学习了解智媒技术，不断提高数字素养，加快全媒体人才转型，为数字化赋能党刊高质量发展贡献力量。