牛津大学出版社推出“小牛津”应用程序

　　牛津大学出版社与教育科技开发商Inception XR合作开发了专为3—5岁儿童设计的“小牛津”应用程序。该应用程序还推出了家长对数字学习的调查结果。

　　调查显示，88%的家长和看护人认为教育应用程序有助于孩子学习相关课程。3—5岁儿童每天花在屏幕上的时间为71分钟，儿童的读屏时间随着年龄的增长而增加。82%的受访家长表示，他们对孩子使用智能手机和平板电脑的安全问题有些担忧，但2/3的受访样本表示，他们相信如果父母花时间陪伴孩子使用应用程序，孩子会更懂得如何在以后的生活中安全上网。

　　接受调查的家长表示，他们最有可能让孩子在长途旅行时（59%）、感到疲惫时（44%）、在餐厅时（35%）或在等候室时（31%）使用智能手机或平板电脑。

　　“在英国，电子素养已成为课堂教育的重要组成部分，从这份调查中可以清楚地看出，学龄前儿童的家长非常了解电子工具对幼儿的诸多益处。”牛津大学出版社幼儿和家庭教育主任海伦·弗里曼说，应用程序内的活动与他们免费的家长平台牛津猫头鹰（Oxford Owl）相关联，该平台有大量离线资源供家长和孩子共同使用，确保家长可以根据自己的需要调整孩子的屏幕使用时间。

　　（本文编译自德国《出版视角》，谢芸蔚编译）