边跑边看，努力修炼编辑“内功”

　　我迫切地抓住一切机会与出版前沿对话，在重新热闹的书展上，在一场场活动的间隙里，在出差的动车上，和作者、出版机构、渠道商、供应商对话。

　　“我想用‘边跑边看’来概括我的2023年。”四川教育出版社文教分社编辑中心主任任舸近日在接受《中国新闻出版广电报》记者采访时说。

　　回顾2023年，图书的研发逻辑、渠道格局乃至整个出版样态渐次嬗变，出现了一些全新的现象。如少儿板块，在连续10余年高速增长后出现大幅下跌；以短直渠道为代表的新渠道格局倒逼各出版机构重整供应链；以ChatGPT为代表的新技术变革日新月异，其中的机遇与挑战并存等。

　　任舸说：“我们必须沉下心去认真观察行业新变化，去思考业务新逻辑，去贴近用户新需求。但是，我们却没有时间停下来慢慢去看、慢慢去想，我们只能边行动边观察。而且我们的行动还不能只是‘走’，在现在的出版环境下，无论是主动还是被动，我们只有‘跑’起来才能感受到行业发展的疾风。”

　　在大视野和小切口间取得“化学反应”

　　2023年，任舸是这样边跑边看的：连续数天，早8点晚12点和作者进行选题讨论；体验了周末在印厂盯印而连熬两个通宵；为了让一套书的设计更符合孩子的需求，拿着样书跑了一天，与50多位老师和孩子面对面；为了办好一场图书营销活动，跑遍上海书城7层楼，不放过任何一个“拉客”的机会……

　　任舸坦言，在边跑边看的过程中，自己激动于每次团队讨论中“一拍大腿”的灵感乍现，也感动于作者根据读者实际需求而字雕句琢的精益求精。“同时，我迫切地抓住一切机会与出版前沿对话，在重新热闹的书展上，在一场场活动的间隙里，在出差的动车上，和作者、出版机构、渠道商、供应商对话。我很幸运地了解到选题研发的新方向，理解到新媒体营销的新逻辑，感受到新技术带来的新冲击。”

　　当然，这其中也让任舸产生些许困惑，困于如何适应快速变化的出版形势，惑于如何更加精准地服务用户需求。

　　2023年，四川教育出版社创新推出两项全新业务模式，一是以大项目带动大发展，推出“这就是我们的中国”项目；二是坚定品牌化思路发展，推出教育学术图书品牌“大川书系”、教育文学主题出版品牌“微光书系”等。任舸坦言，这两项业务模式创新，让自己成长迅速，“我认为它们在我们全年工作成绩的取得中起着重要的引领作用”。

　　在第31届全国图书交易博览会上，四川教育出版社发布了“这就是我们的中国”项目首批出版成果并展示了未来的出版计划，获得了众多专家和作者的认同。基于这样的业务模式，任舸和其所在的编辑团队在选题研发上展现出“从大处着眼，从小处切入”的思路。如研发《大家小绘分级阅读》时，大家充分认识到“分级阅读”是一个必须以更高视野来审视的主题，于是将国际国内众多阅读研究方面的论文找出来反复阅读，对新课标及教材的要求进行反复研究，向10余位教育研究的专家及一线教师请教当下儿童阅读规律和场景，经过数十次内部讨论甚至争论，最终确定选题的分级思路。

　　“在具体呈现上，我们想让产品的每一个微小属性、每一条内容经纬，都以恰如其分的方式吻合6—12岁孩子的需求。我们尝试了最简洁直观、最有冲击力、最具中国特色的方式辅助学生阅读。”任舸表示，自己在向渠道商介绍这套儿童读物时，用了“干净”一词，因为它每一句、每一笔都恰到好处，没有多余的内容给孩子造成负担，让孩子在轻松的阅读体验与极致的审美体验中潜移默化地提升人文素养。“实际上，‘这就是我们的中国’项目中的其他图书也都如本系列一般，在‘大视野’和‘小切口’间取得了良好的化学反应。”

　　以确定的能力面对不确定的市场

　　回顾2023年面临的挑战，任舸讲述着自己的观察与思考。一些是出版行业共有的，比如面对经济下行的压力，读者消费信心短期难以恢复；生产端和销售端对出版利润的双重挤压；如何提升面对新技术的适应力和引领力等等。“对我个人来讲，要进一步提升对选题的判断力和研发力，将选题的创新与读者的需求有机结合。另外，要特别注重在当前快节奏的行业环境下，保持做好书、做好内容的定力。总而言之便是努力修炼编辑‘内功’，以确定的能力面对不确定的出版市场。”

　　新的一年，有哪些新期待？“从我个人来说，期待能持续以‘这就是我们的中国’项目为引领，从大学科、大阅读和科普百科方向着力推出几套为社里树品牌、立标杆的重要产品，探索出当前形势下市场化图书的研发路径。”任舸还希望拿到更多更优质的版权。

　　任舸表示，期待四川教育出版社能持续坚持市场导向、品质引领，推出专业化、系列化、差异化、特色化、品牌化的产品，真正形成头部显现、腰部集中、尾部可控的高质量市场化图书矩阵，在全国市场化图书板块打响川教品牌。“更期待，在国家和行业的共同努力下，图书行业发展路径越来越清晰。出版业一切努力的脚步，能在一个伟大的新时代踏出文化强国的铿锵足音。”