◆创编心语◆

　　江苏凤凰少年儿童出版社“童心战‘疫’・大眼睛暖心绘本”书系作者之一 赵 菱

　　成长是次第花开，也是逆风而行。这套有力量、有温度的原创生命教育绘本立足于儿童精神世界和心灵成长，以儿童视角，聚焦人们在突然面临困境时展现出的生存智慧与人间温情，引导儿童正确认识、应对危机和困境。

　　希望一个个暖心的故事，能让经历过疫情的孩子们更加懂得什么是勇敢、坚强，什么是责任、担当，什么是爱和希望。

　　新疆青少年出版社“中华匠人精神传奇故事图画书”编著者 舒 春

　　随着阅历的增长，我对国货的兴趣与日俱增，特别是看到我们的先人创造了那么多璀璨辉煌、独步世界的成就，越发觉得咱们中华民族了不起。

　　千百年来，“匠人精神”早已融入了我们的血脉，人们默默地秉承着、坚守着，在平凡的行业中作出了不平凡的贡献。

　　“中华匠人精神传奇故事图画书”正是出于对这种精神的崇敬而创作的，这套图画书旨在通过讲述京城各行业老商号的传奇故事，彰显先辈平凡而高尚的匠人精神。今天我们弘扬这种精神，对国家发展和民族复兴，有着重大且深远的社会意义。

　　二十一世纪出版社集团《大风》责任编辑 连 莹

　　图画书《大风》改编自中国首位诺贝尔文学奖得主莫言的同名短篇小说，故事取材于他童年时与爷爷一起经历的一段难忘回忆，由屡获国内外大奖的插画家朱成梁绘画。

　　这本书以非常高的文学和艺术水平，为孩子们讲述了一个不畏艰难、战胜困难的故事，通过动人的描写和传神的绘画，激发起人们对自然的敬畏、对人性的钦佩和感动之情。

　　人民邮电出版社“丝路上的敦煌：儿童历史文化百科绘本”作者之一 唐立馨

　　敦煌，是汇聚世界文明，闪耀中华文明独特光芒的地方，也是展现中华民族包容精神的地方。培育文化自信，厚植爱国主义情怀，要从儿童开始。

　　在这套敦煌绘本的创作过程中，我们始终以儿童观为指导，用激发儿童好奇心的穿越故事，把中华民族几千年来形成的博大精深的优秀传统文化讲给儿童听。期待这套敦煌历史文化绘本可以培养出未来的传统文化研究者、守护者和传播者！

　　中国大百科全书出版社《穿越时空的大运河》责任编辑 应世澄

　　身边的世界文化遗产大运河，距离我们很近，可关于它的故事却距离我们很遥远。将曾经发生在大运河上的故事绘成图画，再将这些饱含着大运河形象、人文风俗、历史故事的图画创编成书，带给在大运河文化背景下成长起来的小读者们，这项工作的意义非比寻常。它将大运河2500多年的沧海桑田一一呈现，用看得见的画面将抽象的故事具象化。

　　不论是突出质感的图书，还是在智能终端上与用户互动的H5小程序，或者是充满氛围感的音频情景剧，甚至博物馆中的数字影像展览，都是对大运河故事的延展与发散，用不同的形式将大运河的故事带给全世界。

　　北京出版社 “‘共和国脊梁’科学家绘本丛书”（第二辑）责任编辑之一 王冠中

　　“‘共和国脊梁’科学家绘本丛书”取材于中国科协的“老科学家学术成长资料采集工程”，现已出版三辑，每辑8册。

　　丛书通过精美的图画、简洁的文字，讲述了我国24位不同领域的著名老科学家的成长、学习、工作经历及重要贡献。

　　希望可以通过这套书更好地为孩子讲述中国科学家故事，弘扬中国科学家精神，在孩子心中种下科学的种子，帮助孩子从小树立优质的学习榜样，形成正确的人生观和价值观，让科学家精神世代传承，让孩子们立志成为共和国脊梁。

　　长江少年儿童出版社“百年百部中国儿童图画书经典书系”编委会主任 王志庚

　　这是一次百年读写，这是一次世纪掘金；

　　这是一次童书探本，这是一次出版溯源；

　　这是一次文学考古，这是一次艺术发现；

　　这是一次童年守望，这是一次文化寻根；

　　绘本中国百年百部，继绝存珍再造经典。

　　希望承载着中华优秀传统文化的经典图画书重新焕发出强大的文学生命力和艺术感染力，惠及中国亿万少年儿童。

　　海燕出版社“金羽毛・致敬最美奋斗者”作者 徐 鲁

　　“金羽毛・致敬最美奋斗者”，最美的颂歌，献给平凡的劳动者们。

　　劳动者是光荣的，工作着是美丽的，幸福都是奋斗出来的。帮助小朋友们完成最基本的社会职业分工认知，培养他们对职业的尊重，帮助他们进行劳动美德的养成，儿童文学作家义不容辞。

　　贵州人民出版社《仓老鼠和老鹰借粮》图画作者

　　王祖民

　　《仓老鼠和老鹰借粮》的文稿是汪曾祺写的，汪曾祺的文章言语读起来非常舒服，画面感和语气都很强，非常有趣，也极具幽默感。其实，孩子们最喜欢有幽默味道的作品，一些经典流传的儿童作品越是幽默，越具有长久的生命力。

　　因为孩子天生就是有趣、活泼的。我看了文本，一是觉得要表现出强烈的中国味道来；二是必须幽默，这个故事的主要人物全是动物拟人的，那我就不能就事论事地画。所以我采用中国水墨画来表现。另外，道具画的都是中国传统的东西，不仅让画面彰显历史感，也可以顺便让小朋友们认识一些老一辈中国人用过的物件，如马桶、大花床等。

　　重复是儿童读物最基本的表现核心。这个故事借助一而再、再而三的借粮，使故事得以完美表达。我在重复创作时，虽是同一场景，但背景却变化不断，比如同样是耗子大爷起晚了的场景，我通过描绘不同的起床动作及穿着，使得趣味一步一步达到高点。

　　另外，为突出主题，画面尽量简洁，没有使用过多绘画语言。如中国的戏剧舞台，没有太多道具，却可以把各种纷繁的场面表现出来。此外，细节丰富了画面，如耗子大爷决定去向老鹰借粮，不忘礼数，手上还攥着几包点心。最后，画面上落了一些图章，这是传统中国画的独特之处，同时也是为了让画面好看，这是外国绘本上没有的。