准确定位服务全民阅读

　　□齐雅文

　　从儿童时期的绘本到学生时期的文学名著，从科学知识到历史读物……种类丰富的图书伴随着每个人的工作、学习和生活。媒体开设阅读主题的周刊和版面，不断推陈出新，探索更多报道方式，为助力全民阅读贡献媒体力量。

　　通过采访和观察，记者发现，当前，媒体开设阅读主题的周刊和版面，在报道内容上不仅仅是新书好书的简单介绍、作家的深度访谈等，而是十分注重读者的体验感，努力探索更加丰富的报道形式。

　　以《贵阳日报》最近推出的“寻访名家书房”系列报道为例，该系列报道选择走进书房的形式，满足了读者对这些知名作家、学者、艺术家和文化名家的好奇心，带领读者沉浸式参观书房，增强体验感、现场感。再加上一问一答的对话形式，更容易让读者感受到面对面、一对一的交流，阅读体验和观感都十分特别。

　　以《浙江日报》等为代表的省级媒体以及以《广州日报》《贵阳日报》为代表的市级媒体，读者目标群体聚焦则更为精准明确。因此他们在推出阅读报道或活动时也呈现出切口更小的特点，选题内容会更加注重本土化内容的深挖，阅读推广活动也更加注重服务本地，挖掘出更多的地方文化发展路径。

　　在采访中，记者还深刻感受到，全媒体时代，媒体也十分重视报道形式的多种呈现。《解放日报》针对同一篇文章，在从纸质版的《读书周刊》移至上观新闻客户端的“上书房”栏目的过程中，不仅对文章长度进行控制，还重点改造文章标题。相比报纸标题，修改后的网络标题更大胆、更俏皮。可见，挖掘报纸优势，结合网络特点，让两者形成互补，目的都是让报纸周刊和版面阅读主题内容更加深刻、更有厚度、更有公信力，再搭上网络的快速、多元、互动车道，最终实现向纵深拓展影响力的目标。