- 分享到:
- 全屏阅读
- 放大
- 缩小
- 默认
观点摘要
来源:中国新闻出版广电报 时间:2022-02-25
好的科普读物可以让读者的好奇心保持得更长久一些,引起青少年对科学探索的热爱,培养理性思维的习惯和能力,从科学探索的认知中培养对自然的亲近、敬畏和热爱感。
――中国科学院院士 翟明国
有思想的阅读者是新时代个体科学素质的重要表现,也是个体科学素质不断提升的正确途径。
――中国科普研究所副所长 郑念
青少年多读自然、科学题材的图书,可以增长见识,也能更好地理解人与自然的关系。
――北京大学哲学系教授、中国野生植物保护协会理事 刘华杰
要关注学生的终身发展,科普阅读是全科阅读里必不可少的一个重要领域。
――中国科学院植物学博士 史军
多阅读经典精深的科普读物,能够使人的思想变得深刻、内心变得丰富,也能有效增强触类旁通解决问题的能力。
――江苏凤凰科学技术出版社科普出版中心主任 沙玲玲
从各种学科角度,用通俗易懂的文本、契合读者阅读经验的呈现方式,给读者带来更好的阅读体验,在阅读过程中领会到科学精神,吸收更多的科学知识,并且在青少年的成长中,植入更多的人文精神和对社会、自然的关注之心。
――上海译文出版社编辑 董申琪