故事的力量激励人们前赴后继

　　推动党史学习教育深入，一个重要抓手，就是讲好党史中的故事。张聿温的《故事里的党史》（人民日报出版社），恰好作为深入学习党史的生动教科书，为我们倾听红色故事提供了有益的范本。

　　1979年5月，张聿温在完成半年的代职之后，如期回到他所在的空军报社。社里要求他把接手的“党团生活”这块专版办得生动活泼、丰富多彩，主要是增强知识性、可读性，让读者更好地受到教育熏陶。他边读书边记录边整理，很快积攒了厚厚的一摞，足足有几百个生动感人、精彩有趣的故事和片断。他从中筛选出200多个情节相对完整的故事，然后分门别类，按照“理想、道德、情操、学习、工作、生活”6个方面，经过构思、串联、描写、叙述，而且追求语言的生动和对话的个性化，整理成一部书稿，取名曰《中国革命家轶事》，由云南人民出版社1985年4月初版，首印2.5万册。现在摆在我面前的这本大气厚重的《故事里的党史》，就是《中国革命家轶事》的再版，无论36年前以“轶事”为名出版，还是今天用“故事”为题发行，其中事事感人、行行动情、字字生风，不读则不知其味也。我一连几天沉浸在这些红色故事里，从细节中看到领袖人物的高风亮节。尽管其语言“缺少华丽的辞藻和唯美的文采”，但我相信这里的语言就是“历史的档案”。请容许我不能将200多个故事一一抄写如下，但我愿意把看故事的感想和盘托出。

　　我感到这些故事突出真实性，必然“传之久远”，让生命力一次次都能焕发出生机。如果没有永恒的真实，任何故事都将无非朝露，瞬息即逝。本书原版序是由出身于延安抗大的老革命、中共中央党校原教育长宋振庭同志所作。他在序中开宗明义：写伟大人物的轶事，是件很难的文字工作。宋老看完原稿后写道：“不但自己从伟大人物的轶事中受到了教育，也为张聿温同志的精诚劳动所感。”后生读后，同革命先辈的感觉一样，因为“这些真实的记述编写，可以给艺术的再加工创造提供基础的素材”，使这些“原味故事”不会停留在“一个故事”的框架里，而是会经过一代又一代人的口口相传、心心相印，取得长久的生命，长成一个丰富多元的“故事森林”，呈现出一派生机盎然。

　　因为主人公一个个本身极富传奇性，吸引力十分强，读起来势必引人入胜。传奇性先于故事存在，很容易让读者阅读故事、喜欢故事。毛泽东“身无半文，心忧天下”，这是理想。毛泽东“让座”、周恩来“让路”、彭德怀“让马”，这是崇高品德。敌人对延安接连轰炸了一个星期，毛泽东安然无恙地愈加紧张地工作了一个星期，然后，毛泽东同周恩来、任弼时同志一起“最后撤离”，踏上转战陕北的伟大征程，这是传奇……100年来，中国共产党带领亿万人民，一步步在没有路的地方，走出一条自己的路，向着民族复兴行进，在百年历史中写下不朽传奇，正是因为有了一个个传奇性人物的共同创造。

　　作者在裁剪题材时讲究艺术性，边看边使人有身临其境之感，具有强烈的感染力。什么是裁剪？精心的构思，别出心裁；合理的取舍，择要而成。妙手剪裁成艺术，艺术感染即力量。比如，写周恩来同志“有错误要逢人便讲”的故事，不到一页纸，不满500字，素材竟来自3份不同的权威报刊，让周恩来同志“有错不掩错”的谦逊风貌、求真情怀跃然纸上。

　　这些故事长则不过两页计千把字，短则半页不到二三百字，但富有启示性，直接揭示事物中的道理，让人有所领悟有所提高。比如，200字的“不忘过去”，是讲朱德委员长生活极其俭朴的故事。他告诫我们：现在生活条件好了，可不能忘记过去啊！这里“我们”，当然包括他自己。他自己不仅说到，关键是首先做到。从这些记述里，我分明看到了共产党人的品德光辉，不仅照亮了故事，而且也照亮了我们前行的路。无论从“摸着石头过河”到“杀出一条血路”，还是从脱贫致富成就幸福的小康路到通往复兴的中国梦，依然需要共产党人不忘过去、敢于直言的党性风采，激励我们勇往直行，一往情深。

　　所有的红色故事，都会在我们的言说、倾听和写作中无限延伸，而那些故事的主人公永远活在讲述者、倾听者和撰写者的心中。