有些声音，必须被铭记

　　“不期朱夏尽，凉吹暗迎秋。”在唐人元稹的诗句里，藏着季节轮转，也暗示着时间的流逝与万物更迭。阅读，让我们在流转的时光中，为心灵找到恒定坐标，本期上榜图书，引我们跨越时空，与不同的灵魂对话，在别人的故事里照见自己，在深邃的思想中向内探寻，丰盈自我。

　　崇尚读书，是中国自古以来的传统，在我们上学的时候，就通过成语等接触过许多古人的读书故事，但很多人并没有仔细思考过应该如何吸收借鉴读书方法和精神。《中国古代读书故事》以一个个生动的事例和透彻的思考回答了为什么读、怎么读、读什么等一系列现实问题。正如作者吴尚之所说，“借鉴古人读书的方法固然重要，了解他们的读书故事、学习他们的读书精神同样重要。”值得一提的是，作者在写作过程中，考证严谨，引必有据，力求做到每一个故事都有出处，增强故事的准确性和权威性。

　　在《海燕》中，姚鄂梅的书写让普通人的人生再次被看见。“我通过文字演绎她们的人生，展示她们‘这样活过’。”姚鄂梅这样评价自己的作品。在她的文字里，读者会被生活的琐碎所吸引，而那里藏着最真实的时代印记。她眼中的个人，是鲜活的生命本身。对于姚鄂梅来说，他们的喜怒哀乐，就是时代最细微的脉动。书中的林海燕就是这样一个普通女孩，她像千万个平凡人一样，读书时默默无闻，工作时不被看重，但她始终在生活的夹缝中努力向上生长。小说通过她跌撞前行的经历，展现了普通人物生命里的惊雷，写出生活最真实的粗粝质感。

　　当战争的烽火漫进童年，应当如何守护孩子的童心？这是儿童文学作品《钟声》带给我们的思考。在作者吴洲星看来，一个儿童文学作家，不仅要在作品中传递真善美的价值，还应该积极主动向少年儿童讲述历史，记录那些经历过苦难的心灵，“希望通过我的文字，能让更多的孩子了解过去，了解我们民族经历过的苦难，了解我们与那些遥远的时代、过去的人们之间的关系，唯有此，才会对人类、对生命、对自己有更深的了解。”吴洲星善于将对儿童情感与心灵世界的表达安放在核心位置，表现他们面对种种磨难时的勇气与意志，在《钟声》这部作品中，她以成长为主线，折射出战争的残酷。正如出版家海飞在评论中写的，“单纯地书写战争并不是目的，以儿童的生命经验去进行反思和追问，才是《钟声》的价值所在。”钟声回响，提醒我们，有些光，不应熄灭，有些声音，必须被铭记。