阅读，给孩子们带来什么

　　高尔基说：“我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。”诚然，阅读之于成年人，是文化知识的传播，是智慧的凝结；之于少年儿童，是世界带来的一次启蒙，是开启思维想象的一把钥匙。

　　阅读是一个永恒的话题，同样是一个常谈常新的话题。所以，当我们今天谈儿童阅读时，我们在谈论什么？其实，它是个体生命走向幸福圆满的基本途径，是成就理想、实现梦想的主要方式，是民族文化传承与创新的重要基石……

　　近年来，各地创新开展教师导读、学生领读、师生共读、家庭亲子阅读等多种活动，广大青少年学生“爱读书、读好书、善读书”的阅读氛围愈加浓厚。良好的阅读条件，为孩子们博览群书打下坚实基础；海量的阅读，有利于孩子们从不同种类的书中汲取营养。在这样浓厚的书香氛围中我们可以看到，孩子们在阅读的滋养下更进一步享受乐趣、感悟人生、获得成长。那么，阅读到底能给孩子们带来什么？

　　阅读引领孩子与榜样对话。袁隆平、华罗庚、孔繁森、顾方舟、樊锦诗……这些新中国成立以来为这个国家的发展强大作出重要贡献的杰出人物和群体代表，都是榜样，更应该成为新时代少年儿童追的“星”。这些书籍秉持“让英雄伴随孩子成长”的理念，把这些来自不同战线的英雄模范的感人故事，用孩子喜欢的方式讲给他们听，培养他们爱党爱国的红色基因，帮助他们扣好人生第一粒扣子，铸就受益终身的精神底色。在阅读中，孩子们与他们对话，这些真实人物会不知不觉地走进孩子的生命里，成为孩子真实、明确的学习榜样，内化为其成长的动力和养分。

　　阅读引领孩子与科技对话。探索浩瀚宇宙，潜入万米深海……这些聚焦前沿科技成果转化与青少年创新思维培养的童书，在阅读中引领孩子与科技对话，丰富青少年儿童课内学习和课外阅读，帮助小读者在阅读中构建科学思维和探究思维，为他们的科学启蒙打开一扇窗。

　　阅读引领孩子与生命对话。在阅读中，孩子们看到憨态可掬的熊猫香香从林间悠闲地走了出来，大苹果、窝窝头、竹笋……香香津津有味地吃了个遍；可以俯瞰浩荡长江，感受祖国的大美河山和蔚蓝海疆，跟随作者奔赴一场场与山水自然的亲密接触；也可以遨游广阔海域和神秘的海底世界，了解珊瑚与生态的关系、环境与人类的关系……观世间万物，参透生命奥秘，阅读中，他们感受自然、对话生命，更在其中蕴积着自我生长的生命力量。

　　孩子，有了这些积累，你便可以在阅读中与这个世界对话，这会让你的内心更加强大。合上书本，观察世界，你方能思考人生，最终与自己对话。那时，你将重新领悟世界的模样，找到内心的热爱，克服成长道路上的困难与挫折，你的人生从此便多一份笃定和坦然，将会更加精彩、有意义。

　　一棵悬崖边的小树，一枝沙漠中破土而出的花朵，即使在阳光和空间、水分有限的环境下，依旧能顽强地向上生长。阅读，就能赋予人这样的力量。孩子们，愿你们在好书的滋养下，同样拥有这种由内而外的力量，逐光而行，向阳而生，让童年之花绽放，让生命之树茁壮成长。