读《三联少年》,让少年成为自己

作者:陈倩(编辑) 来源:中国新闻出版广电报 时间:2024-04-19

  少年,一切美好仿佛都在这两个字里。鲜衣怒马,意气风发,活力无限。仿佛什么都可以想,什么都可以去做。

  《三联少年》作为《三联生活周刊》的青少刊,秉承“三联”品牌浓厚的人文底蕴,文字生动有质感,强调创意与交流,为少年打开“兔子洞”入口,引领读者进入一个“没有答案”的无垠宇宙,帮助青少年学会判断和审视,学会辨析事实和观点之间的区别,学会自己解决问题。

  《三联少年》是国内第一本9—16岁人文思维启蒙的青少年杂志,思想性是它的首要特征。每期以一个特定主题为切入点,以思维导图、发散性形式展开,全刊分为“思考”“专题”“新知”“专栏”“阅读”5个板块。2022年10月刊以《我们只能这样长大吗?》为选题,探讨青少年有着深切感受的“长大”话题,引导读者思考:“‘长大成人’到底意味着什么”“如何研究一块石头”“世界真奇妙”“什么是成功?什么是失败?”……启发读者思考与自己、与他人以及与世界的关系。“也就是说,独立思考,才是长大成人的关键。然后,要有勇气去接纳贯穿我们生命始终的裂缝。”

  “专题”板块是对封面主题的解读,并给读者提供一些方法论的支持。2023年9月刊聚焦“物理”,力求呈现出物理学的神奇、迷人、脑洞大开的一面。

  “桃李春风一杯酒”是“专栏”板块栏目,名称取自黄庭坚的诗“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”,古意盎然,内容也很有趣。《假如古人玩抖音》《谁是中国古代好爸爸》《狄仁杰:荷兰制造的中国神探》,古今结合,吸引人眼球。

  针对每一期的主题,“专题”板块是入口,“专栏”板块是延伸,“阅读”板块则指引读者进入一个更广阔的阅读世界。

  《三联少年》根据读者年龄、心理特点,结合当下热点,策划每一期主题,为读者呈现文化、科学、情感、历史、哲学、艺术等特色栏目,开拓青少年眼界,注重各方面知识的扩展。青少年时期,心智尚不足以独立找到解决困惑的方法和途径,甚至接受得越多,立场越不坚定,对这个世界的认知可能越发模糊,亟须有人引导他们有自己的判断,探索自我,与世界相处。

  《三联少年》在选题上具有一定的先锋性。2023年3月刊,杂志主创决定和读者聊爱情——在文学对人生的模拟中,隔着安全距离,去体验和理解爱情:贫穷女教师简·爱在爱情中追求尊严和平等,是一种对19世纪英国阶层社会的反叛;完美的达西先生是伊丽莎白自我成长的奖品,她追随自己的心,而不失去自己的头脑;小红和贾芸,这对《红楼梦》中的非主流情侣以反套路的方式,互相体谅、惺惺相惜,成为小说中唯一一对自由恋爱后成功结合的伴侣……选题通过这些文学作品传递给读者:爱不是一个名词,而是一个动词,是一种需要耗费一生去学习的能力。

  提起“权力”,很多人理所应当认为这是存在于成人世界的词汇,但其实当我们第一次面对班干部竞选时,就处于被权力诱惑和管制中。在《什么是权力》这篇文章中,用了《绵羊国王路易一世》这个绘本,深入浅出地解释人为什么渴望权力,启发读者该如何应对。

  青少年读物的选题和角度,拒绝高高在上、拒绝说教,平视读者,才能帮助青少年正确地了解自我、了解世界。

  除了优质的原创内容,《三联少年》还特邀国内外知名设计师、插画师为杂志做设计。在读图时代,期刊应该承担美育的责任,通过符合审美的插图和版式提升读者认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力。

  2022年5月刊的专题《关于家庭的一次田野调查》,选题新颖有创意,给读者提供了一系列的方法和工具,指导如何观察、采访、倾听、对话和连接。《家庭关系X光检查室》中“建立”一间“检查室”,一家三口呈现透视模式,呼吁家庭完成孩子和父母双方的评价;《猜猜你有多爱我?》分为“孩子的地盘(孩子来提问,父母来回答)”和“父母的地盘(父母来提问,孩子来回答)”,每个部分有约30个简单的问题,以气泡形式呈现,用操作性强的互动方式促进对彼此的了解。

  正如《三联少年》创刊词中所说:“在时代的惊涛骇浪里,做一件‘过时’的事情。”在纸媒式微的今天,每年都有报纸期刊在消失,《三联少年》逆风而行,于2020年创刊,并创造了优异的销量,这与期刊的定位和深度分不开,也与主创团队的业务能力分不开:《三联生活周刊》资深主笔陈赛、儿童小说作家程玮、剑桥大学物理学博士苗千……他们在各自领域里深耕多年,成果丰硕,并愿意跨越“代沟”,将自己的心中所想与青少年分享交流。

  找到自己梦想的方向,阅读和实践是最好的导航,愿每个少年都能成为自己。