书香润童心 阅读伴成长
来源:中国新闻出版广电报 时间:2024-03-22
读者在武汉童书展上翻阅童书。
要深耕内容,插上新技术的翅膀,让好的童书更好地滋养孩子们的心田;要为孩子开展阅读指导和读书服务,为儿童阅读事业的发展贡献力量……3月16日,在2024武汉(国际)童书展期间,由中国书刊发行业协会指导,中国书刊发行业协会民营书业工作委员会主办的“书香润童心,阅读伴成长”研讨会在武汉举办,与会专家围绕童书行业该如何更好地推进少儿阅读这一主题进行了研讨。
儿童阅读现状喜忧参半
“儿童是祖国的未来,儿童阅读是启蒙教育的关键。”中国书刊发行业协会理事长艾立民说,我国童书市场是出版业最具活力、发展最快、竞争最激烈的板块,成为拉动并提升中国出版业持续发展的一支“领涨力量”。但在市场日趋成熟的环境下,儿童阅读行业面临着更多的机遇和挑战。一方面,近年来家长对于阅读过程中的功能性阅读有了更加迫切的需求,中国儿童阅读需求日趋多元,少儿出版行业细分板块不断增多。另一方面,儿童图书不应该再是单纯的文字载体,而应该逐渐发展成为一个具有传播力、影响力的内容核心。
艾立民认为,面对变化,童书行业要深耕童书内容,布局多元渠道,形成一套科学的内容生产逻辑,并根据市场情况及平台渠道的反馈,反复打磨,奉献更多更优质的图书给孩子们。要以技术赋能童书产业,让童书发挥更大价值,例如,将优质童书内容与AR、VR、AI、5G等技术产生有机融合,屏幕动画、立体书使孩子的视听触觉交互联通,让整个读书过程不止于“读”。要充分布局实体渠道,大力开展少年儿童分级阅读,打造亲子阅读空间,让好的图书更好地滋养孩子们的心田。
韬奋基金会副秘书长陈琦用喜忧参半描述当下的儿童阅读现状。一方面,2023年发布的《中国儿童青少年阅读现状与需求调研报告》显示,约70%的儿童在6岁前开启阅读,说明儿童早期阅读越来越受到重视和普及,儿童阅读环境得到了极大的改善。另一方面,儿童阅读也存在一些问题,包括儿童阅读兴趣培养不足,电视、网络、游戏等娱乐方式的吸引力降低了儿童对阅读的兴趣;儿童阅读指导和服务不到位,影响了儿童的阅读质量以及阅读深度。
因此陈琦认为,出版社要高度重视儿童阅读产品的策划,结合儿童的认知发展特点,引入符合儿童认知水平的内容和形式,以吸引儿童的注意力;要立足高远,长线谋划少儿主题出版选题及融合出版选题;要加强与相关机构、学校、图书馆的合作,举办高质量的全民阅读活动,以提升儿童阅读产品的影响力。
多形式引导孩子爱上阅读
自1994年童趣出版有限公司成立,30年来,一直致力于用优秀童书出版助力儿童阅读。此次研讨会上,童趣出版有限公司总经理史妍表示,做好原创精品图书的关键要把握四“气”,即冒着热气、接着地气、透着正气、平心静气,要在选题策划和产品创作上,紧贴时代脉搏;在表现形式上,讲究童心童趣,并注重运用新型媒介形态,赋予童书更大的想象力和创造力。目前,童趣已推出一批优质原创图书,比如,《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》以有趣的形式讲述文物背后的故事,受到读者的喜爱;5G新阅读·VR全景《天工开物》利用5G、VR、超高清等数字技术,以全景视频形式还原古代科技,让小读者身临其境地体验古人的生产生活技艺,了解我国劳动人民的伟大智慧。
长江少年儿童出版社在不断推出精品童书的同时,还于2014年打造了省域全民阅读子品牌“楚天少儿悦读季”,为少年儿童开展阅读指导和读书服务。据长江少年儿童出版社(集团)有限公司总编辑姚磊介绍,10年来,“楚天少儿悦读季”坚守一颗公益爱心,开展形式多样的公益讲座、阅读分享会,捐赠精品图书30万余册。为让书香浸润校园,长少社为省内多地“量身定制”阅读活动,以在宜昌市开展的“百部经典 千班共读 书香宜昌”共读活动为例,通过线上集体共读和线下分班实施两种形式,帮助教师了解阅读方法,帮助幼儿园段的儿童提升阅读能力。长少社还组建了一支阅读推广队伍,包括儿童文学作家、科普作家、专家、教育一线名师、全民阅读推广人等,为广大少年儿童开展形式多样的阅读指导、分享会等,引导孩子广泛参与到阅读活动中来。