守正创新 砥砺前行 探索数字时代融合出版模式

　　▲2020年3月，上海教育出版社有限公司和上海进馨网络科技有限公司举行签约仪式，成立上海砥翼教育科技有限公司。上海世纪出版集团主要领导出席签约仪式。

　　在数字化浪潮的推动下，出版数字化转型、教育数字化转型如火如荼。2018年，上海世纪出版集团发布公司“数字三年行动计划”，计划提出在新的起点上再出发，逐步培育出若干“具有世纪特色、发挥世纪优势、体现世纪水平”的产品、平台和服务，形成多头并进的数字化转型局面。

　　2020年，上海教育出版社在充分调研中小学数字化教育的实际需求和发展方向基础上，实施“基础教育学习平台”开发计划。上海教育出版社将力量集中在基础教育领域，积极探索传统出版的数字化转型路径，开创传统教育出版社与业内新兴互联网教育公司强强联手的先河，与上海进馨网络科技有限公司合资成立了国有控股混合所有制企业上海砥翼教育科技有限公司（以下简称砥翼教育），聚焦“数字化赋能教育发展”，依托优质教育资源和出版资源，创新内容形式，服务用户需求，推出契合市场的优质数字化教育产品，逐步实现由教育出版向教育服务的转型升级。

　　砥翼教育于2020年6月正式成立。成立以来，公司以上海城市数字化转型为聚焦点，致力于为教育赋能、为出版赋能，以“技术+内容”双引擎深入推进中小学生学习资源数字化深度开发，建设了包含产品开发、教育服务、营销与销售等完整产业链的数字化业务体系，在此基础上进一步打通上海世纪出版集团有限公司与终端用户之间的联系，打造教育服务、培训、出版为一体的1至9年级数字教育产业闭环业务。

　　探索国有混合所有制经济改革新范式

　　砥翼教育严格按照《国务院关于国有企业发展混合所有制经济的意见》（国发〔2015〕54号）要求，积极探索国有资本、非公有资本相互融合的混合所有制经济改革的有效途径，推动完善现代企业制度；增强国有经济活力和影响力，主动适应和引领互联网经济发展新常态；实现各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展，夯实社会主义基本经济制度的微观基础。

　　砥翼教育基于国有控股混合所有制企业发展要求，立足文化企业的属性，完善顶层设计和制度建设。按照上海市委宣传部和上海世纪出版（集团）有限公司关于国资管理的要求，砥翼教育建立了完备的制度体系，为确保国有资产监督管理有效实行提供切实的制度保证，落实国有资产保值增值的目标，构建起国有资本经营预算制度和企业经营业绩考核体系，对出版行业国有文化资产运营管理体制优化作出了积极的探索。

　　砥翼教育全力整合国有资本和民营资本的各种优质资源和生产要素，促进优势互补和协调发展，建立协同创新创造机制，有效聚合技术、人才、资金等要素资源，实现内容生产、技术应用、平台搭建、市场运维、管理协调共融互通的一体化均衡发展。

　　职业经理人制度的建设是现代公司治理的重要闭环。砥翼教育大力推行国有企业职业经理人制度，以市场为导向，选聘认同企业核心价值观、具备相应的能力素质等的职业经理人，依据企业章程负责企业经营管理。砥翼教育建立并完善对职业经理人的契约化管理，严格制定并落实职业经理人任期管理和绩效考核方案，探索设置激励手段，实现职业经理人与企业利益相捆绑、共进退。

　　推进“沪学习”数字化学习平台建设

　　▲“沪学习”APP启动页。

　　▲数字英语课本提供智能语音跟读功能，为学生的语言学习搭建“脚手架”。

　　砥翼教育核心产品——“沪学习”APP，是面向上海地区1至9年级学生及其家长打造的基础教育数字化学习应用平台。“沪学习”APP优化用户体验和学习场景构建，以技术驱动形成全链路的学生陪伴式学习解决方案，满足学生在家庭学习场景下开展学科学习和课外阅读的需求，为学生提供更精准、更有效、更完善的课内外学习辅导资源与服务，助力实现深度学习，全面提高个人素质，培养自主学习、终身学习能力。

　　“会学习，更有趣”是“沪学习”APP 一以贯之的价值观，这句简单的口号传递了产品朴素的理念：希望每一个使用产品的学生，都能够形成适合自己的学习方法，享受到学习的喜悦与收获，成为学习的驾驭者；都能够感受到学习的乐趣，激发起自主学习的动能和毅力，成为主动的学习者。

　　“沪学习”APP深度挖掘优质教育内容资源，持续利用数字化、网络化、智能化的技术手段来创建沉浸式的学习场景和体验，助力学生的数字化学习。以数字英语课本为例，产品以课本内容为基础，有机融入音频点读、情景剧场、知识讲解、语音跟读、智能测评、闯关练习等类型多样、覆盖面广的学习工具和学习资源，丰富了课本功能价值，延展了课本使用场景。情景式动画剧场，通过数字技术手段，让课本中的人物和场景“动”起来。学生在点读音频时，能直观地感受到对话所展现的场景，激发学习兴趣，在更为逼真的氛围中学习英语。产品整合了跟读背诵、口语评测等在内的学习工具，为学生的语言学习搭建“脚手架”。产品创设场景丰富的学习环境，让学生在虚拟的学习环境中通过高频互动与练习，习得知识、提升技能，同时通过及时激励、量化评价，赋予学生学习的获得感和成就感，激发学生源自本心的内在学习动机，从而引发学生的深度学习。

　　“沪学习”APP遵循教育规律和学生学习心理，创新数字化学习产品的呈现形式和功能体验，为学生的数字化学习提供了学习规划、互动体验、过程指导和评价激励。以“同步周周练”为例，产品挖掘传统纸书的优质内容，根据学生学科学习的实际需求，将内容进行细化加工和二次开发，同步课本、一周一练。产品深度融合线上线下资源与功能，实现了线上发布，用户按需打印，线下纸上答题，线上核对、查看视频解析、进行错题整理的完整练习闭环。一周一练每周更新、线上发布，弥补了纸媒更新速度和传播速度延时的缺点。按需打印，让学生的学习更有选择性和针对性。线上视频解析针对易错的重难点题目进行重点讲解，帮助学生在完成答题后自我纠错，实现巩固和提升。在线打卡、学习报告、社区分享让学生更直观地感知自己的学习成果，获得分享的愉悦与成就感的激励。

　　砥翼教育成立3年来，始终坚持服务基础教育的定位、顺应教育信息化的大势，充分发挥自身在内容资源积累和技术应用上的优势，使得“沪学习”APP形成了清晰的产品特色与用户认知。“沪学习”APP上线2年多来，累计用户已突破270万，覆盖上海地区超过90%义务教育阶段学生家庭，成为上海地区具有较大影响力和品牌知名度的在线教育平台。

　　依托“魔方”平台实现生产全流程管理

　　砥翼教育自主规划并设计了名为“魔方”的数字内容生产全流程管理平台。该平台是数字化时代的产物，它整合了数字内容的管理、制作、生产与发布等多个功能，不仅为数字化内容的生产提供了一站式解决方案，还为企业和个人提供了更为便捷、高效的工作方式。

　　平台实现了素材资源的有序管理。在当今信息爆炸的时代，素材资源的有效管理显得尤为重要。在“魔方”平台中，所有与产品相关的素材资源都以结构化的方式得到有序管理。这种方式不仅方便用户快速查找所需素材，还便于对碎片化的素材资源进行统计和复用，极大地提高了工作效率。

　　平台提供了协同生产的环境。在数字化内容生产过程中，多个环节往往需要协同工作，而不同角色所赋予的权限也有所不同。“魔方”平台充分考虑到这一点，为各个环节、各个角色提供了在线协作的功能。无论是待加工的内容，还是已加工待审核的内容，设计人员、制作人员、审核人员等不同角色可以根据分工对相关内容进行操作处理，项目管理人员也可以方便地把控项目进度，确保项目的顺利进行。

　　平台降低了技术应用的门槛。例如，一些复杂的交互功能的实现不再需要技术开发人员的介入。通过“魔方”平台的功能插件，普通的操作人员就可以轻松完成这些功能设计。这为大批量低成本研发数字化作品提供了坚实的基础。

　　平台有效地控制了产品的质量。在数字化产品的制作过程中，质量控制是一个不可忽视的环节。“魔方”平台整合了AI智能纠错等编校工具，有效实现了内容质量的管控。通过“魔方”平台制作的数字产品可以在正式发布前，通过扫码在移动端真实环境中进行试用。这种方式可以方便地对内容及其呈现是否正确进行审核把关，对交互功能进行测试评估，从而有效地控制数字产品的质量。

　　坚持守正创新和正确价值导向为引领

　　▲上海砥翼教育科技有限公司深度融合发展创新案例入选2020年度全国新闻出版深度融合发展创新案例。

　　砥翼教育坚持守正创新。数字化学习是信息时代的重要学习方式，也是中小学教育中的重要一环。我们清醒地认识到，高质量的数字化学习产品，一方面要立足于落实“立德树人”教育根本任务，引导学生进行知识学习、文化传承，塑造主流社会价值观；另一方面要基于数字化时代学生学习的真实需求，通过呈现形态的创新、互动体验的创新、学习方式的创新等，为学生构建数字化学习的新场景。

　　砥翼教育坚持服务于学生未来发展的时代使命，基于“沪学习”APP累积的学生学习过程和结果等大数据，进行关联分析和深度挖掘，从而直观地呈现出学生的学习状态、学习投入、学习进度、学习效果等，给予有针对性地指导和建议。砥翼教育长程跟踪学生学习行为的变化，帮助学生改善学习状态、提升学习效能，培养自主学习、终身发展所需具备的核心素养、必备品格和关键能力。

　　砥翼教育坚守文化企业的社会价值导向，严把内容意识形态关口。公司专设总编辑岗位，负责审核公司内容产品的政治导向，在内容的政治和导向安全审核上具有一票否决权。公司制定了意识形态工作责任制实施细则和落实意识形态工作责任制任务清单，全面贯彻意识形态工作责任制。公司制定了公司内容生产意识形态管控制度，在数字化内容研发生产全流程中强化内容的政治性、思想性、导向性等方面的审校，并专项落实意识形态管控，严格把握内容的政治方向与价值导向。公司关注在线教育产品的“绿色化”，加强在线教育产品对未成年人的全方位保护，确保未成年人的合法权益不受侵害。

　　实践基于优质资源的融合出版

　　▲整本书阅读计划——数字阅读产品新形态。

　　砥翼教育积极探索、深入实践出版产业融合发展的实施路径，全力打通上海世纪出版集团与终端用户之间的联系，分步骤、多渠道推进上海世纪出版集团丰富的内容资源的数字化转化实践，探索从传统纸媒内容向数字化服务的进阶，创新产品形态，构建起适应产品特性的可复制的盈利模式。经过数年的积累和发展，砥翼教育建立起包含产品研发、内容教研、用户运营等核心业务板块协同发力的数字化产品研发能力，涵盖场景搭建、产品设计、内容创作、平台宣发、社群运营等全流程，积累起较为成熟的基于纸书的数字化产品设计、研发的经验，有望成为集团版纸书规模化数字化开发的平台和主流的数字化产品分发渠道。

　　砥翼教育致力于将更多优质图书资源以创新的数字阅读产品形态呈现。例如，砥翼教育与上海译文出版社合作推出“整本书阅读计划”，以《夏洛的网》《精灵鼠小弟》《吹小号的天鹅》等经典名著为合作项目，打造融合阅读产品。整本书阅读产品以出版社授权的文字和音频为基础，融入阅读指导和互动闯关，创设融听、读、学、练等丰富的阅读体验于一体的数字化阅读场景，构建起整本书阅读新模式。又如，砥翼教育以上海人民美术出版社的经典连环画《中华成语故事》为蓝本进行改造，共同研发了《“画”说成语——中华经典成语故事》系列数字阅读产品。产品以“读故事，学成语，知运用，懂历史，悟文化”为理念，在继承纸书阅读产品特色的基础上，进一步挖掘成语学习的需求，强化成语的实际应用，让用户在数字化阅读中深入学习成语、强化语感，同时了解历史，感悟中华传统文化的魅力。

　　上海世纪出版集团旗下上海译文出版社的《上海市初中英语考纲词汇手册》系列图书是上海初中学生英语单词学习的知名品牌图书。背单词始终是学生的学习痛点，没有合理的计划安排、过程枯燥机械、难以坚持等问题一直存在。砥翼教育与上海译文出版社合作，以《上海市初中英语考纲词汇手册》为基础，开发了“初中考纲词汇轻松学”产品。产品针对1785个考纲词汇，制作了56节精讲视频，涵盖430+考点精讲和2100+真题训练，并为学生定制了历时12周的打卡计划。产品科学规划学习进程、视频精讲及时反馈、社群伴学有效激励。购买产品的学生，可按照要求进入学习社群。每天社群内学习助手发布学习任务，学生在线下利用纸书进行学习和背诵，再回到线上听读单词、学习视频了解单词用法、进行背诵闯关互动练习，并将学习打卡的内容上传至社群。12周打卡计划，通过陪伴、反馈、激励等手段，鼓励学生坚持，见证学习效果。同时，产品还设置了学习小组、完课激励、积分排名激励等手段，鼓励学生坚持完成全程学习。

　　展望未来，砥翼教育将继续致力于生产高质量的数字化学习产品，建设以“沪学习”APP为核心的产品矩阵，进一步完善用户服务体系，为上海地区义务教育阶段学生提供满足家庭学习需求的优质数字化学习资源和陪伴式学习服务；进一步促进教育公平，满足义务教育阶段学生家庭对于获取优质教育、享受美好生活的意愿。

　　（作者单位：上海教育出版社）