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优化人才管理模式 建强融媒发展队伍
来源:中国新闻出版广电报 时间:2024-01-18
核心阅读
传统媒体对照媒体融合发展需求,通过对员工的专业能力和知识结构进行综合分析,循序渐进地进行人才转换,建立与媒体事业发展相适应的人才结构。
传统媒体要提供机会,鼓励职工主动掌握新知识、新技能。可以按照目前员工的年龄结构、职位分布等,搭建分批、分层的培养体系。
习近平总书记强调,媒体竞争关键是人才竞争,媒体优势核心是人才优势。要加快培养造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的新闻舆论工作队伍。
随着科技的不断进步,媒体融合成为国家战略、舆论热词,舆论生态、媒体格局、传播方式随之发生重大变化。在这种背景下,传统媒体在生存发展、舆论引导力、市场开拓、经营管理等各方面都面临新的考验。笔者就如何加强干部人才队伍建设以适应媒体融合发展趋势的课题开展了调研。
传统媒体人才结构需要优化
调研发现,目前新闻媒体单位的人事管理体制还存在不利于人才快速、全面成长的因素。一是行政化程度较高,存在“引不进、留不住”的矛盾;二是有些单位由于历史原因,聘用了部分编外人员,一些人员缺乏归属感,影响了工作的自觉性和主动性;三是由于传统媒体在薪酬制度、绩效考评和职位晋升等方面还不够完善,影响人才队伍稳定。
中华全国新闻工作者协会2022年5月发布的《中国新闻事业发展报告》显示,2020年报纸出版业共有从业人员17.1万人,与2019年相比下降6.6%,已经连续4年下降。除了人数下降外,从业者的年龄构成也让人担忧。在所有持证记者中,30—40岁的占38.59%,40—50岁的占33.73%,50岁以上的占20.41%,30岁以下的只占7.27%。
面对媒体融合的不断推进,很多传统媒体受众规模也在缩小。而较传统媒体,新兴的社交媒体和视频媒体有更灵活的表达方式、更具竞争力的薪酬待遇,这对成长于互联网文化中的“95后”“00后”群体更具吸引力。
加强融媒人才队伍建设的建议
全媒体时代的到来让传统行业媒体面临转型发展的现实问题,传统媒体要认真学习相关政策,研判形势,紧跟发展需要,努力跟上时代的步伐,推动新闻队伍建设在实现自己新生的同时,也实现人才的“再生”。
严把入口关,选准用好人才。
习近平总书记强调,党的新闻舆论工作坚持党性原则,最根本的是坚持党对新闻舆论工作的领导。党和政府主办的媒体是党和政府的宣传阵地,必须姓党。同时,习近平总书记还强调,要深化新闻单位干部人事制度改革,对新闻舆论工作者在政治上充分信任、工作上大胆使用、生活上真诚关心、待遇上及时保障。
作为党和政府的舆论端口,传统媒体对人才的选拔、任用要坚持党的领导,坚持政治性、专业性的双重高标准。在人才的选、育、用、留过程中严格把关,注重人才的政治素养和道德品质,选出有德行、有能力、敢担当的人才。在人员管理上,以《事业单位人事管理条例》中人员聘用等相关规定为依据,定期开展聘任工作,对于管理岗位采取平级交流、民主推荐、公开选拔等方式,选聘合适的高级管理人才,建立能上能下的、灵活的管理模式,增强人才归属感和对组织的认同感,激发其工作活力,促进人才内部流动,同时防范腐败和不正风气。
健全激励机制,营造良好的人才发展环境。
完善人力资源配置和激励机制,制定合理的业绩评价体系和有竞争力的薪酬管理体系,推行以增加知识价值为核心的分配政策,完善各种评比制度和奖励办法。
媒体除了以行政级别和专业技术职务定基本岗位工资、国家津贴补贴外,还要坚持薪酬分配与业绩挂钩的基本原则,确保多劳多得,提高职工的认同感、满足感、成就感。通过建立健全测评考核机制,定性、定量考核相结合,提高岗位目标和考核目标的实用性与准确性。在符合国家对薪酬管理相关规定的基础上,合理调整基本工资与绩效工资占比,释放薪酬活力。使普通职工有机会通过高效产出、提升专业能力等方式增加收入,拿到与管理岗位相同甚至更高的绩效工资。
媒体单位可以根据自身发展情况,制定相关办法,畅通管理岗位、专业技术岗位在职务职级晋升方面的通道,在晋升总量、晋升机会保持总体平衡的前提下,选拔任用优秀人才,体现激励作用。
优化人才结构,适应媒体融合发展需求。
传统媒体对照媒体融合发展需求,通过对员工的专业能力和知识结构进行综合分析,循序渐进地进行人才转换,建立与媒体事业发展相适应的人才结构。加大采编队伍培训培养力度,引进技术、运营、管理等方面的高端人才,努力打造一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的全媒型、专家型工作队伍。
融媒体时代对媒体人的专业素质提出更全面的要求,要生产出上乘的新闻作品,不管是文字、摄影或者是视频制作、长图设计,要对每一样都精通,绝非易事。专业技能需要长时间的学习和工作经验的积累,而对不同内容的生产岗位的角色意识则可以进行预先培养。通过建立完善的人才流动机制,实现多岗位、多角色的意识培养。另外,可以制定干部交流轮岗方案,让媒体行业中采编、管理、经营3种岗位的角色进行互换,培养“全能型”人才。
搭建多维培训体系,提升人员素质。
传统媒体要提供机会,鼓励职工主动掌握新知识、新技能。可以按照目前员工的年龄结构、职位分布等,搭建分批、分层的培养体系。一是强化理论学习。积极运用行业教育培训网、网络公开课、行业交流会等平台,结合业务培训,定期组织员工参加政治理论学习,加强员工的党性修养,端正员工的政治立场。二是持续强化专业能力培训。让老员工主动改变思想,积极接受和学习新媒体环境下的新思路、新技能,让新员工尽快适应工作内容,了解新闻媒体工作内核,为整个团队创造良好的、相互学习的氛围。三是拓宽培训渠道,创新培训方式。可以把课堂、书本和社会实践结合起来,尝试案例教学、体验式教学等方式,增加良性互动,并利用现有的视频等手段,让培训不受时间、地点的限制。四是强化对年轻干部的培养。在工作中,充分利用现有的人才资源优势,通过师徒制度等方法,将资深员工的宝贵经验和知识传授给年轻员工,加速年轻员工的成长。
推进媒体深度融合、做大做强主流舆论,是党中央交给新闻媒体单位的重大任务,是时代赋予的重大使命。传统媒体应把握机遇,深耕行业,彰显自身优势,打造核心竞争力,加快培养具有行业特色的全媒型、专家型新闻舆论工作者。在人才队伍建设中立足自身实际,持续学习吸收成功经验,结合人才现状,不断完善选人用人、年度考核及培训等相关制度,提高管理质量、激发职工潜能,推动党的新闻舆论事业高质量发展。
(作者单位:中华合作时报社、中华全国供销合作总社信息中心、中华全国供销合作总社声像中心)