坚持有所为，点亮孩子阅读梦

　　3月28日，教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书。借此契机，新世纪出版社以“共沐书香，童阅南国”为主题，开展形式多样、丰富多彩的阅读分享活动，引领孩子们探索书中蕴藏的大千世界，助力全民阅读活动。

　　一、举办多场名家进校园、进图书馆活动，扩大图书社会影响力

　　新世纪出版社与广东各地区新华书店组织开展了“4·23”读书日主题阅读推广活动，通过名家进校园的活动形式，营造校园浓厚的阅读氛围，引导师生好读书、读好书。其间，我们组织了荆方、肖云峰、何腾江等名家进校园、进图书馆，共开展了25场阅读分享活动，参与的读者人数超2万。

　　二、举办乡村阅读活动，把阅读理念根植于乡村文化建设中

　　4月21日，新世纪出版社开展“新课程阅读”乡村振兴——下坪联办小学活动。我社将广东省河源市连平县下坪联办小学图书馆打造成乡村阅读示范点，邀请专家全面评估现有图书馆的馆藏图书质量，优化并规划馆藏图书；在质量评估的基础上，新世纪出版社第一党支部捐赠相关图书，助力下坪联办小学图书馆建设；捐赠阅读平板电脑并提供“百听听书”免费阅读资源，为学校打造“有声图书馆”。

　　三、多渠道荐书，致力全民阅读的推广和实践

　　开展“书香盛会”短视频大赛，新建话题#新世纪读书人#，进行社内外联动，吸引达人荐书；开展南方传媒“有书自南，读享四月”十社联播系列直播活动；新世纪出版社联合图书领域大咖、千万级粉丝知识主播王芳直播售书；联合千万级粉丝媒体广东民生频道“DV现场”及图书作者陈辉权等开展直播荐书；开展常态化图书达人短视频、推文、海报种草，与中新社等媒体联合宣传阅读推广活动。

　　四、探索出“五位一体”阅读推广新模式，助力粤港澳大湾区文化建设

　　以“粤港澳大湾区青少年阅读素养提升工程”建设为抓手，我社初步探索出了一条“课题化、产品化、平台化、课程化、活动化”的“五位一体”的阅读推广新模式，助力粤港澳大湾区文化建设新征程。具体措施有两点：一是在选题策划时，融入创新阅读的理念。从选题策划开始，我社就充分考虑少年儿童的心理特征，在图书中增加趣味性，以鲜活的人物、生动的故事为呈现形式，拉近与少年儿童的心理距离。二是在出版阅读推广上也有新作为。一方面，拓宽渠道，积极寻求多方合作。联合粤港澳大湾区文化教育交流中心共同组建“青少年阅读素养研究院”。另一方面，创新体制，激发原生动力。我社成立了集青少年阅读研究、出版、推广于一体的“阅读教育分社”，协同青少年阅读素养研究院，开展红色文化、岭南文化、文学经典、科学素养等阅读教育课题研究，并将研究成果转化出版。

　　此外，新世纪出版社积极打造大湾区青少年阅读品牌，包括积极参加广东省教育厅、省教育学会组织的“暑假读一本好书”“寒假读一本好书”“少年讲书人”等活动；开展红色经典主题阅读活动、新课程阅读活动、科普阅读活动，以及“中华经典跨学科项目式学习”阅读活动；常态化开展“悦读经典 童说岭南”“绘声绘色看方言”等岭南文化阅读活动。

　　自2022年以来，我社开展公益性阅读平台“广州市中小学智慧阅读平台”运营服务，为广大师生提供阅读活动策划、阅读资源组织、阅读测评、阅读指导等服务支持，目前已覆盖广州市1000余所中小学校的近百万名师生。我社还加快推进“智慧阅读教育平台”建设，以“中文阅读素养指标体系与测评标准”为核心要素，开发基于人工智能技术的“阅读素养测评系统”，运用信息化、数字化手段促进青少年阅读。

　　2023年4月27日，新世纪出版社、广东新华发行集团等机构联合举办首届新课程阅读教育研讨会，引领青少年健康阅读、深度阅读、快乐阅读、健康成长，超3万人次线上参与本次会议。