把背古诗转化为学文化

　　□刘蓓蓓

　　在少儿出版市场，关于古诗词的选题非常之多。四川少年儿童出版社《唐诗里的中国》能够杀出重围，受到孩子们的喜爱，就在于它通过对传统文化的创新表达，把背古诗真正转化为了学文化。

　　《唐诗里的中国》责编周翊安介绍说，这套书的策划初衷，就是为了让孩子对唐诗“少一些死记硬背，多一些融会贯通的理解”。唐朝人的诗是生活化的，他们的生活就是诗的生活。通过唐诗里的“历史眼”，孩子几乎可以了解唐代的整个面貌，上至王朝兴衰，下至百姓生活。当孩子对唐朝历史面貌有了全局认知后，再回过头来读一读这些耳熟能详的唐诗，自然会萌生出更深入的理解和感触。

　　《唐诗里的中国》共14个章节。周翊安说，这本书编写工作量较大，也很繁杂。比如为了确定14个章节的主题，作者和编辑团队需要筛选上百首耳熟能详的唐诗。然后，提炼诗中涉及的历史信息，并将其整理分类，比如宏观层面的王朝更迭、大国贸易、文化脉络，微观层面的老百姓的衣食住行、婚丧嫁娶。最后，结合名家的唐史研究材料，对最终主题作出调整、补充。

　　如果把初唐―盛唐―中唐―晚唐的时间划分比作“纵切面”，那这套书14个主题章节的分类就相当于唐朝历史的“横切面”，可以帮助孩子在短时间内了解并厘清大唐生活的方方面面，让他们对唐诗、唐史产生更深入、更融会贯通的认知。