以教育铸魂 以融合筑基

　　在新媒体浪潮冲击下，有的纸媒实现了华丽转身，走上了融合发展的快车道；有的纸媒仍在艰难探索，面临着紧迫的生存和发展压力；有的则黯然退场，给昔日忠实的读者留下了无限惋惜和感叹。

　　《现代教育报》近年来积极推进转型发展，做强内容、做大平台，积极开拓项目，实现了专业报刊的“弯道超车”。

　　做强内容依然是王道

　　《现代教育报》的前身《北京教育报》创刊于1991年10月，当时是北京市教育局的机关报，2001年1月更名为《现代教育报》。历经30多年发展，《现代教育报》已发展成为首都教育系统一个重要的新闻宣传和教育公共服务平台，从2014年起连续多年被北京市委教育工委、市教委（以下简称北京市教育两委）授予“北京教育新闻宣传工作特别贡献奖”。

　　《现代教育报》坚持“立足北京，面向全国”，自觉地贯彻“三个服务”（为首都教育党政机关中心工作服务、为首都和全国教育改革与发展服务、为广大教育工作者和广大读者服务）的办报方针，并提出了“原创、深度、专业和社会化视角”的办报理念，将做足、做强内容，打造一份精品报纸作为报纸生存发展之根本。

　　尤其是自2014年北京深化基础教育领域综合改革实施以来，《现代教育报》聚焦顶层设计、价值理念、改革举措、实际效果和深远影响，推出了一系列有分量的深度报道，如《65校点亮北京新教育地图》《“北京理念”引领教育新生态》《思政教授上课 “迷”倒学生一片》《北京多区出现生源回流 孩子上学不再舍近求远》《注意！高校“增负”了》《教师招聘季 博士“飞入”寻常中小学》……这些报道在业界和社会上产生了较大反响。

　　在新旧媒体融合发展过程中，有一点是肯定的：那就要“死守”信息发布的公正性和权威性这一新闻生命线，以内容为王，做精、做细优质内容，同时拥抱高科技，增加用户互动，扩大受众范围。

　　在转型发展过程中，《现代教育报》始终牢牢把握“内容为王”这一生命线，主动适应“构建首都教育新闻宣传大格局”的需要，积极承担起解释政策、设置议题、主动引导教育舆论的重要任务。每逢重大改革政策颁布实施、教育发展实践探索有了新进展或是教改实际工作中出现了亟待回应的带有普遍性的问题时，该报社都会主动设置议题，策划推出分析性、解释性的深度报道，并作为新闻通稿由北京市教育两委提供给中央和市属各家媒体，形成同题报道的立体传播效果，积极引导教育舆论。

　　“小平台”也可做出“大文章”

　　坦率地说，《现代教育报》布局新媒体起步并不算早，融合发展仍面临着一系列挑战。然而近3年来，该报在加快融合发展方面多方发力，在报社微信公众号的基础上，还在“学习强国”学习平台、央视频、头条号、人民号、北京号、抖音、快手、哔哩哔哩等平台开通账号，形成了融媒体传播矩阵。有了实时传播的渠道和载体，《现代教育报》以重要报道为突破口，着力在“深”“新”和“快”字上下功夫，取得了显著成效。

　　比如，2020年8月15日起，北京启动秋季高校返校工作。截至9月初，50余万名大学生已陆续返回校园。同时，高校校园疫情防控常态化也引发了广泛关注。在北京市委教育工委的统筹指导下，现代教育报微信公众号于9月11日头条推出《“非必要不出校”是否有必要？吴尊友等回应校园疫情防控热点话题》，阅读量很快达到了9.8万，对首都高校校园和谐稳定发挥了重要作用。

　　又如，作为北京市落实“双减”政策的一项重大举措，2021年12月9日，《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》发布。《现代教育报》综合考虑报纸出版周期等因素，确定了在报纸微信公众号、学习强国号等新媒体平台首发，报纸终端紧随其后进行深度解读的报道方案。12月9日上午，新闻发布会刚刚结束，现代教育报微信公众号第一时间以《重磅！总分70！北京新体育中考改革方案正式发布！》为题迅即作了报道，阅读量很快突破10万。

　　近几年来，现代教育报微信公众号始终坚持“第一落点及时发布，第二落点深度解读”，强调原创、深度和专业引领，紧扣教育热点，强化策划，持续打造精品栏目，为广大教育工作者和学生、家长提供权威、前沿、新颖、实用的资讯服务。在涨粉普遍乏力的情况下，粉丝数仍逐年快速增长，仅2021年就实现净增粉丝近3万人。

　　此外，现代教育报学习强国号自从2019年12月开通以来，不断强化策划和栏目建设，学习强国号文章被“学习强国”学习平台首页、教育频道及其他频道转载数百篇，文章总阅读量突破1亿，阅读量达10万+的文章多达数百篇。其中单篇文章阅读量最高1242万，最高点赞量达35.4万。

　　推进项目资源融入报纸主业

　　随着媒体传播格局的演变，寻找新的增长点，成为传统纸媒推进转型发展、实现突围的重要战略。《现代教育报》在近几年的转型发展探索中，积极开拓项目（活动）资源融入报纸主业，并实现二者相互促进。

　　2021年，《现代教育报》不断优化资源配置，深挖活动亮点，将教育公共服务做细、做实、做强。报社全年共承担各级各类项目30余个，不仅项目收入已占到全年总营收的“半壁江山”，而且在公共服务、区域合作、品牌提升等方面均有突破。许多项目的实施过程就是报社改革自身媒体样态、优化传播场景、锤炼融媒人才的过程，是加快报纸实现转型发展和融合发展的过程。

　　比如，2020年是北京新高考改革元年，为了及时回应社会关切，7月中旬，《现代教育报》策划推出“高考看你，填报有我”视频直播活动，为广大考生和家长答疑解惑。直播组在8天的时间里，成功地完成了7场中高招直播，仅在学习强国号的总点击量便高达922430，其他平台如小鹅通、央视频、哔哩哔哩等平台总点击量约为33000。《现代教育报》还同时出版了纸质版《2020高考志愿填报指南》，增加了50余万元营收。

　　再如，2021年《现代教育报》承接了北京市教育两委“唱支歌儿给党听”――首都百万师生网络歌咏比赛活动等。项目团队高质量地完成了作品征集专项对接、分类及存档、内容审核、展播推送、网络投票、颁奖典礼和宣传推广全过程，活动全网阅读量超3亿次。在作品评选环节，项目团队搭建了微信投票平台，远超用于作品投票评选的另一个央媒平台，为这次活动再次助力。

　　这场活动（项目）的成功实践表明：只要善于围绕中心工作，加强统筹策划，科学运用全媒体传播技术手段，像地方专业报刊这样的“小媒体”也完全可以实现“弯道超车”。

　　2021年，《现代教育报》抓住建党百年这一重大节点和报纸创刊30周年这个契机，推出《教育筑梦 礼赞百年》特刊、《首都教育高质量发展巡礼》特刊。仅两个特刊的广告营收就超过了2020年度报社广告营收总额，也实现了报社2021年广告收入创新高。更重要的是，重磅策划特刊的成功实践，进一步坚定了报社推进经营创新的决心，坚定了全体员工在全媒体时代实现成功转型和融合发展的决心。

　　在竞争激烈的全媒体时代，未来报纸转型发展仍存在着诸多不确定性，但三十而立的这份专业报行进在融合发展路上，将会继续直面挑战，勇毅前行。

　　（作者系现代教育报社副总编辑）