当下，我们需要怎样的儿童绘本

　　好的绘本故事应该源于生活而高于生活。源于生活，指的是可理解性。绘本中的图画既是艺术品，有审美价值，又是工具，能帮助儿童理解故事。图画本身应有明确的故事梗概，包含丰富的细节，补充文字中没有的信息。在阅读绘本之前，可以先遮住文字，只呈现图画，让孩子自己来说一说，看看孩子讲出来的故事逻辑是否通顺、完整。这种方式不仅可以锻炼儿童的观察能力，提高想象力，体会故事的内在逻辑，起到思维训练和提高口语表达能力的作用，还可以在后续阅读中避免出现只注意图画而忽视文字的问题，从而提高阅读学习的效率。

　　绘本中的语言应既符合现代汉语的语法规则，又朗朗上口，符合孩子的口语表达习惯。优秀绘本的语言应兼顾书面语和口语的优点，同时考虑儿童的认知发展特点，字词难度等应符合儿童的语言发展水平。

　　（6月14日 光明网 李虹）