冬奥会开幕，丛书主编为啥感谢出版社

　　□本报记者 章红雨

　　2月4日晚，第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京盛大开幕，由19首中外曲目组成的运动员入场乐，与“孩子们的音乐之旅”丛书选择的曲目高度一致，这让上海音乐出版社的编辑们兴奋不已。入场乐在为奥运助力的同时，也让上海音乐出版社出版的“孩子们的音乐之旅”丛书销售火热。

　　从罗西尼的《威廉退尔序曲》起，至王莘的《歌唱祖国》止，上海音乐出版社社长、总编辑费维耀说：“没想到这些名曲竟被包老师全部收入为孩子们编写的书中。”

　　费维耀所说的包老师叫包菊英，是“孩子们的音乐之旅”丛书主编、上海市长宁区原音乐教研员、中学高级教师、全国高等师范院校曾宪梓教学奖获得者。从事音乐基础教育的教学与研究工作60年的包菊英告诉《中国新闻出版广电报》记者，此选题萌生于2010年，立项是2011年。

　　包菊英说：“当时我已经退休，但还是从事音乐教材编写工作，参加少儿音乐教育活动。从中，我觉察到儿童音乐教育存在学校音乐教学教材、课时、曲目有限，社会音乐教育中家长追求考级，导致学生级别高、能力低，而社会上的音乐鉴赏类图书都是专业院校写的，不适合儿童阅读。我深感，在器乐学习逐步普及的前提下，孩子们的音乐审美能力亟待提升，而古典音乐是人类音乐文化宝库中的共同财富。”

　　包菊英为儿童编写一套图文并茂的古典音乐通俗读本的想法，得到上海音乐出版社的大力支持。包菊英说：“由于面向孩子，绘画量很大，而音像版权需从某一著名世界音像公司购买，因此成本很高。但是费维耀社长依然极力支持，投入了大量财力物力，并指定资深编辑王琳为项目负责人，同时组织了一支编辑团队，为本套绘本大开绿灯。”

　　记者了解到，上海音乐出版社认同包菊英的选题，在于包菊英曾在小学、中学、少年宫、教育学院工作过，从课堂教学到校外教育，她熟知各个不同层次学生的音乐教育情况。在古今中外浩如烟海的曲目中，选出适合孩子们的曲目，包菊英有丰富的经验。

　　的确，包菊英在谈及丛书编写思路时说，给孩子们选曲必须遵循这样几个原则：曲目既要高雅，又要通俗，使孩子能听得懂；既要经典，又要短小精悍，好听能动，使孩子能乐于听，不会厌倦；既要有古典音乐的严肃感，又必须符合儿童欣赏心理，具有趣味性，贴近孩子们的生活；尽可能有故事性，音乐要有画面感、绘本有观赏性，使听觉、视觉都能产生美感；音乐格调基本上要明朗，产生乐观向上的情绪；除了德、奥音乐外，尽可能涉及更多的国家和地区。

　　基于上述原则，包菊英将挑选出的180首作品，按照孩子们的年龄段与可接受度，分为《幼儿版》《儿童版》《少年版》。为使孩子们不产生阅读疲劳，她将每个年龄段的60首乐曲分为4个小册子，每一册15首作品。每一个作品都以图画、文字、音像三结合的形式呈现。

　　记者看到，《幼儿版》的每册命名都与孩子们的生活相关，音乐都从幼儿的生活出发，内容以故事为主。《儿童版》以音乐体裁分类，每个作品都由导入语、“八音盒”、“音乐谷”组成，而通过扫描获得简线对照的谱例和音像……

　　该丛书从构思到出版经过了漫长的过程。包菊英说，所涉及的人物生平、创作背景全部基于史料，不虚构，但求文字生动优美。例如贝多芬的《月光》《命运》《贝九》的文字描述，有助于培养孩子的音乐想象能力与审美能力。构图上，她与绘者长期磨合，帮助绘者理解音乐内涵，把抽象的音乐变成可视的画面，从而做到基本符合音乐内容与年代特征后，再进行儿童化的变型处理。

　　包菊英感谢上海音乐出版社编辑为丛书付出的大量心血。她说，丛书在编校上做到了零错误。2017年，丛书的《幼儿版》被评为上海市中小学图书一等奖。在上海书展、上海国际童书展、上海市少年宫及各个小学古典音乐推广课上，丛书都受到孩子们热烈的欢迎。

　　2021年，上海音乐出版社将《幼儿版》录制成有声读物，方便读者在网上收听。至此，该套书成为集文字、图片、音响、扫码听音乐、扫码玩音乐游戏等于一体的融媒体出版物。

　　包菊英感慨：“编创过程虽然很艰难，但是我们觉得很值得。尤其是当冬奥会入场式音乐响起的时候，我们尤为兴奋自豪，觉得以往所有的付出和努力都是有意义的。”