“撕书吼楼”再现，应当深刻反思

　　□刘天放

　　澎湃新闻消息，今年高考前夕，湖北襄阳某高中教学楼内，学生们撕掉的书纸满天飞舞。一名老师称，学生们高考前压力大，但并不提倡这种方式，并称已经由学校保洁员第一时间清扫了。

　　其实，高考前几天“撕书”，一般还伴有“吼楼”，“撕书吼楼”近年来已成为不少高三学生在高考前的“规定动作”。令人费解的是，数年前有报道称，“撕书吼楼”竟然是由“个别中学组织学生”做出的集体行为，因为据称可以排解压力。一些地方的教育行政部门为了防止“撕书吼楼”现象发生，曾以通知形式明令禁止。

　　撕书不该，鼓励更不该。书是钥匙，能开启智慧之门；书是小船，能开往知识的海洋；书是阶梯，能攀登知识之峰；书是指南针，能指明前进的方向……而大喊大叫也是一种不文明行为，高声尖叫产生的噪音不仅影响他人，还有损高三学子这些“准大学生”的形象，就算再需要“宣泄”，这样的理由都站不住脚。

　　不过，还要深挖高三学生“撕书吼楼”的原因。表面上看，“撕书吼楼”是考生给自己“减压”，但背后折射的恰恰是对一次次考试、测试的厌恶，这又显然不仅是针对高考，而是对一直以来“唯分数论”功利教育的回应。

　　高考“压力山大”，而可疏解的渠道又缺乏，这是传统教育方式长期累积的苦果。“撕书吼楼”实乃长期压抑下对学习方式和环境的控诉，但是这些孩子对学校不是没有感情，也绝不能说明他们不尊重知识、不热爱图书。由此，“撕书吼楼”再现，应当深刻反思，也应当给予一定的包容。