《紫云英合唱团》的情绪价值和美学意义

书名：《紫云英合唱团》

作者：吴洲星

出版单位：二十一世纪出版社集团

出版日期：2023年7月

书号：978-7-5568-7279-4

定价：30.00元

　　吴洲星是中国现代尤其是新生代儿童文学作家里特别具有辨识度的作家，她有着非常成熟的美学风格、文字叙事技巧和语言习惯。虽然她是青年作家，但她的风格已经自成一体。

　　风格，尤其是特别具有辨识度的风格，其实是把双刃剑。当风格一方面成就作家的时候，也可能会限制作家往更大的领域和题材范围去开拓。读到这部《紫云英合唱团》，我感到特别欣慰的是，吴洲星一直在对自己进行超越和突破，而且这种努力是成功的。

　　这部小说延续着吴洲星独有的写作特点。比如，文字里面有着对人间烟火的亲切感，这是儿童文学作家里面少有的。吴洲星对于生活细节有一种独到的感悟力和表现力，使得小说弥漫着一种温暖的人间烟火味。这是非常难能可贵的。儿童文学需要这样的写作，让孩子们从中感受到温暖、爱和松弛，对这个世界葆有希望和善意。

　　吴洲星虽然是用儿童文学的方式来咏叹人间烟火、人间真情，但在我看来，她作品的价值和意义超越了儿童文学这个界别。读吴洲星的作品，我想起来的是林海英的《城南旧事》。我们说《城南旧事》是儿童文学，但是《城南旧事》的价值和意义是属于整个文学的。我认为，吴洲星这种美学风格和个人叙事特质，其价值和意义也是超越儿童文学的。

　　首先，《紫云英合唱团》切入现实、书写现实，让我们意识到为梦想插上翅膀、让人生开始起跑的方式是多种多样的。这部作品是对儿童文学书写中可能一些惯常的切入点或角度进行了一次拓展，她选择的是合唱团。关于合唱团，我相对来说有一点发言权。她写到这个合唱团原型是拿到过全国合唱比赛青少组金奖的，我女儿参加的合唱团也曾获过这个奖项。我知道一个孩子在合唱团里会经历怎样的成长，无论是生活能力、认知能力、社交能力，还是处理相对复杂关系的能力，在合唱团里都得到了极大的提升。所以，选择合唱团这样一个角度和切入点，来呈现新时代少年儿童成长的方式，在今天来说是特别具有说服力，有现实意义的。音乐也好，合唱团也好，不仅仅是美育，更是今天孩子的一种交流方式，孩子们建立起与世界联系的一种方式。无论语文、数学、英语，可能多多少少有些功利性；而合唱团或者音乐，建立起来的是和美、和自然、和人、和社会的联系，是一个功利性相对比较小的，孩子也更容易与它建立起一种信任感。

　　在我看来，《紫云英合唱团》最大的价值之一，是吴洲星始终洋溢在文字间的温柔和对生命的敬意和爱护，转化到写作中就变成了作家对每一个生命个体的尊重和爱护。所以，我们看到作品中出场的所有人都是有尊严地生活着，他们都会面临着自己的困苦和挫折，无论是大人还是孩子，他们都以有尊严的方式跨越了生命中一个一个小的坎坷，这一点与吴洲星的文字始终有一种很温暖的力量不无关系。

　　今天，很多人习惯提到一个词——情绪价值，青少年们特别重视的是这件事情能不能给我正向的情绪价值。从情绪价值这四个字出发，可以解释很多从普通逻辑出发无法回答的问题。比如，乡村小学的孩子们为什么对合唱团那么执着、入迷，为什么对小雨老师会那么牵挂？恰恰是小雨老师和合唱团给了孩子们其他的任何人和任何事无法给予的正向的情绪价值。从这个角度来看，我们可以理解为什么小雨来到龙山小学，龙山小学的孩子们为什么那么留恋她，毛豆妈妈为什么要连夜赶制出演出服……所有的一切恰恰是正向的情绪价值，从一个合唱团感染到整个村庄。这也是这部小说逻辑构成很重要的原因。

　　另外还有一个建议，我认为，《紫云英合唱团》特别适合拍出一台适合中国儿童欣赏的儿童音乐剧，作品无论从故事结构还是节奏韵律，都特别适合舞台呈现，期待能在舞台上早日看到《紫云英合唱团》。